张建文 对照检查材料2稿.docVIP

党的群众路线教育实践活动 张建文对照检查材料 玉门石油中专专业课支部 (2014年8月22日) ? 这次党的群众路线教育实践活动，对个人来说，是一次用群众观点、群众立场重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会。学校党支部也高度重视，多次组织我们集中学习，要求广大党员要进一步统一思想，提高对教育实践活动重大意义和现实紧迫性的认识，认真准确地查找并整改四风问题，全面提升教学质量，促进学校健康、和谐发展。在此基础上，我认真深挖查摆自己在“四风”方面存在的问题，认真梳理查找宗旨意识、工作作风、廉洁自律方面的差距，深刻进行党性分析和自我剖析，现将个人对照检查情况报告如下： 一、遵守政治纪律方面 遵守党的政治纪律和贯彻中央八项规定、省委双十条规定情况，虽然对其中的各项规定做了深入的学习，但在实际工作过程中还存在落实不实，不严的问题。比如，给学生开班会有时语言简单，下课拖堂的问题。通过积极参与党的群众路线教育实践活动，以后我会合理安排休息时间，闲暇之余多读书多学习。并且做到长期坚持，结合自身特点和本地实情，不断锤炼自己的政治修养。 “四风”方面存在的问题 1.形式主义 理论知识研读还不够深入。尽管自己是坚决拥护党的领导，但对党的知识学习了解得不够全面。在各种文件的学习中，有时候只是笼统的学一遍，没有深入研读。这样就会造成认识不深刻，思想漂浮，学习浮躁。 工作的主动态度还不够。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，更完善的进一步的探索精神。在教学工作中与学生缺乏有效的沟通。这样极易造成我与学生之间的隔阂，疏远与学生的距离。比如，有时学生想和老师谈心，学生说几句就不说了，可能是和学生有距离感。 2.官僚主义 在平时的教学中，尽管自己是认真在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到所有学生的尊重，对于学生来说，我就是权威的存在，所以平时上课时过于严肃，不能很好的拉近与学生的距离，不能很好的与学生沟通。 3.享乐主义 明白自己承担着教书育人这一重要的岗位职责，自己也了解“师者，传道、授业、解惑”这句话的重要内涵，有时在工作中存在有惰性，有时不能克服自己的焦躁情绪。 4.奢靡之风 早晨上完第一节课时，却发现教室灯没有关，灯还一直亮着，自己没有意识到。 三、产生问题的原因分析 上述问题的存在，虽然有一定的客观原因，但从思想深层次上综合分析，主要有以下几个方面： 1、学无止境，专业知识在任何时候都是需要不断学习的，工作能力在任何时候都有进一步提高的空间。对党全心全意为人民服务的宗旨认识不够深刻，对教师而言，更具体的体现应是全心全意为学生服务。 2．认为自己只要干好本职工作就行，缺发主动性、创造性。 没有严格践行三严三实要求，学习焦裕禄精神不够深入，只浮在表面，只知道焦裕禄同志和铁人的事迹，但是学习铁人精神方面还不够到位，没有真正发扬焦裕禄同志“心中没有自己，只装着别人”的为人民服务的热情，及铁人忘我和无私奉献的精神。 3、作为一名教师，一名知识的传授者，道德的传播者，一言一行都对学生起着潜移默化的影响，自己有时忽略了这些方面。 4、人际交往本就是一门复杂的学问，人与人之间难免存在误会和沟通障碍，所以人际交往能力确实需要继续锻炼提高。? 四、今后的努力方向及改进措施 针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，具体做到以下几点： 1．加强学习，不断提高理论素养和思想水平。 要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。坚持落实俞校长提出的“五个一”工程，在学习中总结，在总结中提高。 2、积极上进，充分发挥主观能动性。 勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的本职工作推上一个新台阶。 3．树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。 总之，在这次集中开展的党的群众路线教育实践活动中，我要紧紧围绕“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，落实整改、建章立制”这些个环节深入推进，特别是在反对“四风”问题、今后改进措施与努力方向上作出公开承诺，接受监督，并以实际行动履约践诺。今后，我将在党组和广大职工的帮助支持下，进一步提高思想认识，转变工作作风，振奋精神，加倍努力，出色完成各项工作任务。 Opinions and suggestions on the partys