【优化指导】2015高考数学总复习 第2节 不等式的证明素能提升演练 理(含解析)新人教版选修4-4【优化指导】2015高考数学总复习 第2节 不等式的证明素能提升演练 理(含解析)新人教版选修4-4.docVIP

【优化指导】2015高考数学总复习 第2节 不等式的证明素能提升演练 理（含解析）新人教版选修4-4 1．函数f(x)＝3x＋(x0)的最小值为________． 解析：9　f(x)＝3x＋＝x＋x＋≥3＝9，当且仅当x＝，即x＝2时等号成立． 2．记S＝＋＋＋…＋，则S与1的大小关系是________． 解析：S1　210＋1210,210＋2210，…，211－1210， S＝＋＋＋…＋ ＝1. 3．已知＋＝1(ab0)，则利用柯西不等式判断a2＋b2与(x＋y)2的大小关系为________． 解析：a2＋b2≥(x＋y)2　＋＝1， a2＋b2＝(a2＋b2)≥2＝(x＋y)2. 4．已知abcd，则(a－d)的最小值为________． 解析：9　原式＝[(a－b)＋(b－c)＋(c－d)]≥3 ×3＝9. 当且仅当a－b＝b－c＝c－d时等号成立． 5．设0x1，则a＝，b＝1＋x，c＝中最大的一个是________． 解析：c　由a2＝2x，b2＝1＋x2＋2xa2，a0，b0得ba. 又c－b＝－(1＋x)＝＝0得cb，知c最大． 6．设x0，y0，若不等式＋＋≥0恒成立，则实数λ的最小值是________． 解析：－4　x0，y0， 原不等式可化为－λ≤(x＋y)＝2＋＋. 2＋＋≥2＋2 ＝4， 当且仅当x＝y时等号成立． (x＋y)min＝4， 即－λ≤