级计算机息管理专业教学计划.doc

2006级计算机信息管理专业教学计划 一、专业培养目标 ● 教育方针 教育是为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动实践相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。 ● 专业具体培养目标 该专业主要培养适应社会主义市场经济需要，从事计算机信息处理和信息管理的复合性应用型专门人才。通过学习，熟悉国家信息产业的政策和法规，具有良好的职业道德、敬业与创新精神；熟悉掌握计算机及字处理、表处理、库处理技术；能在计算机网络上进行信息通信；具有一定的程序设计技能；能参与管理信息系统的开发、维护和管理。毕业生可在各级各类政府管理部门、社会各行业从事计算机应用，信息系统开发和管理工作。 ● 双（或多）证书要求 本专业学生在毕业获得学历证书的同时，还应获得与学生毕业后从事技术及管理工作有关的职业资格证书，为今后走上工作岗位，取得网络工程师等资格打下基础。本专业将大力推行“双证书”教育，使学生在毕业同时获得“双证书”的比例达到80%以上。 1、计算机等级证书：具备计算机应用的基本能力和网络信息处理的基本常识，取得全国计算机等级考试二级证书。 2、英语等级证书：具有一定的英语阅读与听说能力，并能处理较为简单的英语专业技术资料和英语商务函件，取得英语三级资格证书。 二、人才培养规格与知识、能力、素质结构 ①热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，具有坚定正确的政治方向；了解