【导学案】2015年高中物理人教版必修二教师用书 6.7 《万有引力与航天》整合与评价【导学案】2015年高中物理人教版必修二教师用书 6.7 《万有引力与航天》整合与评价.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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【导学案】2015年高中物理人教版必修二教师用书 6.7 《万有引力与航天》整合与评价【导学案】2015年高中物理人教版必修二教师用书 6.7 《万有引力与航天》整合与评价.doc

课时6.7 《万有引力与航天》整合与评价 1.了解开普勒定律对行星运动的描述,掌握万有引力定律的内容、公式和适用范围。 2.能熟练解析万有引力定律在天文学上的应用问题,知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度。 3.理解人造卫星原理及其运行规律,能灵活运用牛顿第二定律和万有引力定律及匀速圆周运动规律来分析有关人造卫星的运动或行星的运动问题。 重点难点:理解和掌握万有引力定律,运用牛顿第二定律 和万有引力定律及匀速圆周运动规律来分析有关天体的各种运动问题。 教学建议:万有引力定律的应用是万有引力定律和圆周运动知识的综合,要掌握天体运动的分析方法和思路,在本节课复习过程中要注意对发散思维和综合思维能力的培养,学会从现实生活和科普资料中提取有效信息,能用相关知识解决各种问题,特别是对信息题的处理是本节课学习过程中必须掌握的内容,这是在新课改理念下高考命题的发展方向。 主题1:万有引力定律的综合应用 问题:(1)应用万有引力定律的基本方法是什么? (2)解决天体圆周运动问题的两条思路是什么? (3)计算天体质量和密度一般有哪几种途径? 解答:(1)应用万有引力定律的基本方法是把天体(或人造卫星)的运动看成匀速圆周运动, 其所需向心力由万有引力提供。 (2)解决天体圆周运动问题的两条思路如下: ①在地面附近万有引力近似等于物体的重力,F引=mg,即G=m

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