【模式识别与人工智能复习题】第六章-集成学习习题3.pptxVIP

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  • 2026-03-24 发布于广东
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【模式识别与人工智能复习题】第六章-集成学习习题3.pptx

;;;什么是个体学习器?什么是集成学习?集成学习如何能获得比最好的单一学习器更好的性能(结合图1进行作答)?

;什么是个体学习器?什么是集成学习?集成学习如何能获得比最好的单一学习器更好的性能(结合图1进行作答)?

个体学习器通常由一个现有的学习算法从训练数据产生。

集成学习是通过构建并结合多个学习器来完成学习任务。集成学习的一般结构如图2所示:首先产生一组“个体学习器”,再用某种策略将它们结合起来。集成学习通过将多个学习器进行结合,常可获得比单一学习器显著的泛化性能。;什么是个体学习器?什么是集成学习?集成学习如何能获得比最好的单一学习器更好的性能(结合图1进行作答)?

在一般经验中,如果把好坏不等的东西掺到一起,那么通常结果会比最坏的要好一些,比最好的要坏一些。在二分类任务中,集成学习的结果通过投票法产生,即“少数服从多数”。因此从图1可以得到如下结论:在图1(a)中,每个分类器都只有66.6的精度,但集成学习确达到了100;在图1(b)中,三个分类器没有差别,集成之后性能没有提高;在图1(c)中,每个分类器的精度都只有33.3,集成学习的结果变得更糟。;什么是个体学习器?什么是集成学习?集成学习如何能获得比最好的单一学习器更好的性能(结合图1进行作答)?

从中可以得出:要获得好的集成,个体学习器应“好而不同”,即个体学习器要有一定的“标准性”,即学习器不能太坏

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