一下数学教案(1、2单元) 2一下数学教案(1、2单元) 2.docVIP

第一单元：认识图形（二） 单元教学内容： 教材P2——P7 教材分析： 　　认识图形（二），这部分内容是在上学期“认识立体图形”的基础上教学的，通过上学期的学习学生已经能够区分常见的立体图形了，这里主要是通过一些操作活动，让学生初步体会长方形、正方形、平行四边形、三角形、圆这些平面图形的一些特征，并感知平面图形与立体图形间的一些关系。本单元教学的关键是让学生通过摆、拼、剪等活动体会图形特征，感知图形间的关系。　　 教学重点： 让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 教学难点: 　　　通过观察和实际操作，使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。　 教学目标: 　　　1.知识与技能目标：让学生认识长方形、正方形、平行四边形、三角形和圆的特征，通过折一折、摆一摆、剪一剪、拼一拼，辨别和区分这些图形。 　　　2.过程与方法目标：通过观察和实际操作、使学生初步感知所学图形之间的关系，培养学生初步的想象能力和创新能力。 　　　3.情感与态度目标：在学习活动中积累对数学的兴趣，增强与他人交往、合作的意识。 单元课时安排：约4课时 1、《认识图形》 教学内容：课本第2-3页：认识图形。 教学目标： 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。 2．培养学生初步的观察能力