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一元一次方程应用题 第6课时 教学内容 一元一次方程应用题 教学 目标 知识与技能：列一元一次方程的步骤 过程与方法：总结各类型的等量关系式 情感、态度与价值观：根据等量关系来实际应用 教学重点 列一元一次方程 教学难点 实际应用 教学方法 练习法 教学准备 试卷 教学过程设计（含各环节中的教师活动和学生活动以及设计意图） 教学过程 1．列一元一次方程解应用题的一般步骤 （1）审题：弄清题意．（2）找出等量关系：找出能够表示本题含义的相等关系．（3）设出未知数，列出方程：设出未知数后，表示出有关的含字母的式子，然后利用已找出的等量关系列出方程．（4）解方程：解所列的方程，求出未知数的值．（5）检验，写答案：检验所求出的未知数的值是否是方程的解，是否符合实际，检验后写出答案． 2.和差倍分问题 增长量＝原有量×增长率 现在量＝原有量＋增长量 3.等积变形问题 常见几何图形的面积、体积、周长计算公式，依据形虽变，但体积不变． ①圆柱体的体积公式 V=底面积×高＝S·h＝r2h ②长方体的体积 V＝长×宽×高＝abc 4．数字问题 一般可设个位数字为a，十位数字为b，百位数字为c． 十位数可表示为10b+a， 百位数可表示为100c+10b+a． 然后抓住数字