一年级下册数学变动单元教案一年级下册数学变动单元教案.docVIP

一年级数学下册教学计划 周次 单元 课题 课时 教学目标 教学重点 教学难点 第一周 第一单元 认识图形 3课时 1．通过拼、摆、画各种图形，使学生直观感受各种图形的特征。能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。并能把这些图形分类。 2．通过学生大量拼摆图形，发现图形可由简单到复杂的变化及联系，感受图形美。 3．通过观察、操作，培养学生初步的观察能力、动手操作能力。 4．通过数学活动，培养学生用数学进行交流、合作探究和创新的意识。 初步认识长方形、正方形、圆形和三角形的实物与图形。体会所学平面图形的特征 能用自己的语言描述长方形、正方形的边的特征。 第二周至第五周 第二单元 20以内的退位减法 12课时 1通过对问题情境的探索，使学生在已有经验基础上自己得出计算十几减9的各种方法；通过比较，使学生体验比较简便的计算方法。 2使学生理解十几减9的退位减法的思维过程，并能正确进行十几减9的计算。 3经历收集信息的过程，发现数学问题，初步体会生活中处处有数学。理解数学的价值 4初步渗透事物之间是相互联系的观点。 通过不 理解算理，掌握自己喜欢的计算方法 能够正确熟练地进行计算 第六周 第三单元 分 类与整理 2课时 1、知识与技能目标：感知分类的意义，选择不