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水鸭小学庆“六·一”经典诵读暨关爱留守儿童活动主持稿
开场白:
严:尊敬的各位领导,敬爱的老师、? 甘:亲爱的同学们:
齐:大家上午好! 方:伴着鲜花花的芬芳,穿着节日的盛装。吴:“六一”,这个属于我们的节日,又来到了我们的身旁。 严:今天,在这欢乐、美好的日子里, 我们欢聚一堂。 甘:共同庆祝属于我们自己的节日。
方:今天,我们隆重举行全校“师生经典诵读展示暨关爱留守儿童活动”。
吴:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
严:源远流长的中华文明,如长江、黄河流淌千年,生生不息;
甘:博大精深的中华经典如天上繁星,璀璨夺目。
方:那一曲曲动人心弦的经典给了我们美好的艺术享受。
吴:那一篇篇脍炙人口的佳作给了我们无尽的人生启示。
严:金色年华里,我们开展课外阅读活动,打造书香校园。
甘:灿烂时光中,我们诵读千古美文,营造书香校园,继承中华经典文化。
方:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
吴:诵读中华经典,让深厚的民族智慧给我们人生的启迪。
严:诵读中华经典会使我们成为一个博学多才的人。
甘:诵读中华经典会使我们成为一个知书达理的人,
齐:水鸭小学经典古诗文诵读展演活动现在开始。
方:我们今天的经典诵读展示的内容有班级小组诵读展示、
吴、班级集体诵读展示、
甘:老师诵读展示、
以及一部分留守儿童的诵读表演展示等。
严:首先进行全校各班的小组诵读和集体诵读穿插起来的诵读展示。在这里有两个小小的要求。1、集体朗诵时全班起立,就站在座位上进行集体诵读。2、前一个在在集体诵读时下一个班小组诵读的同学就到前面做好上台准备。3、如果你觉得他们朗诵的好,请大家伸出你的双手,大声为大家鼓鼓掌,加加油。好吗?
1、甘:祖国是我们的母亲,每一个中国人都要热爱自己的祖国。老师是辛勤的园丁,我们要懂得感恩辛勤的老师。请欣赏四、1班的同学小组朗诵的两首诗:《我爱你,中国》、《一株紫丁香》。请一、2班的集体诵读做好准备。
2、方:六一儿童是我们最快乐的节日,下面请一、2班的小朋友全体起立集体为大家朗诵诗歌《快乐的节日》。让我们跟着他们一起感受节日的快乐。请二、2班的小组朗诵做好上场准备。
3、吴:同学们知道岳飞是谁吗?他是我国历史上著名的军事家、民族英雄。
下面请欣赏二、2班的同学为大家朗诵岳飞千古传诵的爱国诗:《满江红》,让我们去感受岳飞“精忠报国”的英雄之志。请五、1班的集体诵读做好准备。
4、严:接下来请五年级的集体诵读,诵读的内容是《增广贤文》。这是一部谈人及人际关系,谈命运、谈如何处世,以及对读书的看法的古训集、民间谚语集。请大家仔细聆听。请学前小班的小组诵读“儿歌诵读”做好准备。
5、甘:接下来请小班的16位小朋友上场展示“儿歌诵读”。请一、1班的集体诵读“谚语诵读”做好准备。
6、方:在我们的生活中有很多谚语不但通俗易懂,而且读起来很好听。下面请欣赏一、1班的同学为大家集体展示的“谚语诵读”。请三、2班的小组诵读做好上场准备。
7、 吴:太阳每天东升西落,当我们看到太阳落下去的时候,它到哪里去了呢?他到别的国家去了,因为太阳是属于大家的。请欣赏:三、2班的同学的小组诵读展示:《太阳是大家的》。请四、2班的集体诵读做好准备。
8、甘:中华文化博大精深,源远流长,请欣赏四、2班的集体诵读的古诗词:《水调歌头》、《劝学》、《陋室铭》。请一、1班的小组朗诵做好上场准备。
9、方:每个人都有两件宝,大家猜猜是什么?下面由一、1班的小朋友为大家朗诵一首儿歌《人有两件宝》。请两个学前的“古诗诗连诵”做好准备。
10、严:同学们,听到大家都在背古诗,我们学前班的小朋友也很想为大家展示展示。别看他们小,他们也会背很多古诗呢?请学前班的小朋友全体起立,赶快为大家展示一下吧!请二、1班的小组诵读做好上场准备。
11 、甘:同学们,你们知道毛泽东是谁吗?他是我们中国人民的伟大领袖-----毛主席,他是伟大的无产阶级革命家、战略家,他也是一位诗人,下面请欣赏由二、1班同学为大家朗诵两首毛泽东诗词《长征》、《咏梅》。让我们从诗中去感受毛泽东爷爷诗词的豪情万丈,激情澎湃。请三、1班的集体诵读做好准备。
12、吴:国学经典中蕴藏着中国五千年历史的智慧精髓。也是每一个中国人的立身处世之本,更是我们不可缺少的精神力量。下面请欣赏三、1班的集体国学经典文言文诵读:分别是《乐民之乐,忧民之优》、《天时.地利.人和》。请学前班大班的小组诵读做好准备。
13、严:三字经是中华民族文化的精髓,从小孩到老人,无人不能吟诵几句,请学前大班的小同学为大家吟诵《三字经》。请六年级的集体诵读做好准备。
14、甘:我们都是中华少年,少年强,则国强,少年进步,则国进步。少年要牢记自己肩上的历史使命,谱写中华更璀璨的
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