员工职读业化素养提升策略111.docVIP

不需扬鞭自奋蹄-------卓越的员工职业化素质提升 主讲人：闫治民 培训对象 企业员工 培训时间 2天，每天不少于6标准课时 课程特色 有高度、有深度、有广度 深度剖析,创新思维，实效策略 案例丰富,生动化教学 前瞻性、可操性、实效性 课程大纲 职业化------职场生存硬道理 什么是职业化 普通人与职业人的素质比较 职业化的三个基本点 职业化作用 决策－－做正确的事； 执行－－正确地做事； 操作－－把事做正确 员工四种类型 有意愿有能力 有意愿无能力 无意愿有能力 无意愿无能力 讨论：哪类员工是职业化的？ 职业化员工内容 职业观念 职业定位 职业心态 职业品德 职业精神 职业素养 职业技能 职业化员工的六大标准 目光远大脚踏实地 认真负责绝不找借口 用心做事把标准当最低要求 凡事高标准严要求 积极主动勇于担当 团队第一个人第二 职业化员工的职业表现 对工作敬业 对团队忠诚 对领导服从 对他人欣赏 对自己自信 对社会奉献 使命与责任---职业化员工自我认识与定位 一切从认识自己开始 体验式训练项目：每天从照镜子开始 训练目的：全新地认识自己，树立强大的自信心 你认识你自己吗？ 歌曲《做最好的自己》 二、人生的价值与意义 体验式训练项目：正确的排序 训练目的：清楚地知道人生是为什么而存在，知道团队为何要赢？ 三、明白自己的责任与使命 人生的成功最重要的素质是什么？ 不是