第三章 人类的社会行为课件.pptVIP

我们这个世界经常发生英勇救人和见死不救的故事 1964年3月13日凌晨，一位名Catherine (Kitty) 妇女在纽约市被谋杀了。她下班回家的时候一个拿着匕首的男子逼近她，她开始跑开，但是男子赶上并开始用匕首刺她。她大声呼救，许多公寓的灯都亮了，人们从窗口探出头来看看究竟发生了什么事。这名攻击的男子准备离去，但当他看到没有人过来帮助受害者时，他又回过头来刺杀这位妇女，直至她死去。这场可怕的谋杀持续了45分钟，有38名目击者可就是没有人出来提供帮助，或者向警署报案（Rosenthal,1964)。 第一节 人类的侵犯行为 1999年4月20日，在科罗拉多州的利特尔顿市的科勒拜恩高中的走廊和教室里面，回响着枪声，两个学生佩戴攻击性的武器和炸药进行了一场残酷的屠杀，杀死了一个老师和数名年轻的学生。然后他们把枪口对准了自己。这是美国历史上最严重的校园屠杀案，有15人死亡，另有23人受伤。 在我国，近两年关于校园暴力的报道也不少，比如前几年的马家爵事件。 那么人为什么有如此疯狂的举动？行为能否预防和减少呢？本章将具体探讨这些问题。 侵犯行为的概念 侵犯行为的影响因素 减少侵犯行为的方法 谁是真正的刽子手 从表面上看，亲社会行为与社会规范的要求相一致，而反社会行为违背了法律和社会规