图书馆发展计划(2001或-2006).docVIP

2001-2006學校發展計劃—圖書館 圖書館發展計劃(2001-2006) 宗旨 本校圖書館組致力透過與各科老師合作引導學生善用多元的媒體及資訊科技進行學習，幫助及引導學生善用資訊，使其提高學習成效。亦同時透過以資源為本的研習活動，培養學生懂得善用各種資訊及共通能力以解决問題，最終成為資訊强者。同時組識各項閱讀活動，培養學生的閱讀興趣及習慣，使「從閱讀中學習」。透過各項閱讀活動，培養學生成為積極主動，富責任感與創意，能融匯各科知識，最終成為能終身自學的好公民。最後透過與各科老師合作，共同策劃活動，與教師一起推動以校本為主的課程，最終成為教師們的教育改革中的伙伴。 現況分析 有利條件 本校乃一所全日制中學，擁有完整校舍，能讓學生有更多時間於校內使用圖書館各種設備。 本校圖書館已於2001年3月正式啟用，並訂於2002年11月進入電腦化階段；現藏中英文圖書達2000多本，供全校老師及學生借閱，並置多媒體學習光碟及電子圖書數百項以供學生在校內借用。 本校家長教師會成立於2001年，經過多月運作，其組織已具雛型; 而圖書館於2002年3月曾引入”家長義工資源”協助圖書館包書服務，從而加強了彼此合作及溝通機會，有助於日後能善用家長資源籌辦圖書館活動，帶動閱讀風氣和提升閱讀技巧。 在21世紀教育改革大趨勢中，我們的學生不單要在課堂裏學習知識，更要建立九種共通能力(包括溝通能力、批判思考力、