第三节_社会行为课件.pptVIP

 一、社会行为的概念 二、动物的社会行为具有 哪些特征？ 三、动物群体中的信息交流对动物的生存具有什么意义？ 四、探究蚂蚁的通讯。 一、社会行为的概念 阅读教材第54页，思考以下问题： 白蚁建造的家园——蚁丘 二、群体中的信息交流 动物的动作、声音和气味等都可以起传递信息的作用。 请分别举出例子。 三、探 究 蚂 蚁 的 通 讯 请你阅读教材56页，找出通讯的概念。 探究：蚂蚁的通讯 【 实 验 】 讨论 1.蚂蚁的通讯是依靠气味，还是依靠触角？还是两者都有呢？你的依据是什么？ 2.蚂蚁的通讯对它们获取食物有什么意义？ * * * * * 27：17~27：46 本节学习目标： 1、一窝白蚁中，分布哪几种白蚁？ 2、它们有哪些形态结构特征？ 3、各自有怎样分工？ 二、社会行为的特征 （一）昆虫~蚂蚁 04.09 蚁后（雌蚁） 蚁王（雄蚁） 兵蚁 工蚁 二、社会行为的特征 阅读教材第55页思考以下问题： 一、作为狒狒的首领享有哪些特权？ 二、首领应尽哪些义务？ （二） 哺乳动物~狒狒 总结社会行为的重要特征 1.群体内部往往形成一定的组织。 2.成员之间有明确的分工。 3.有的群体还形成等级制度。 小组讨论： 1、蜜蜂和蚂蚁群体中形成等级制度吗? 2、人类的社会行为与动物有什么异同？ 阅读教材56页，思考：营社会行为的动物群体成员，少则几十只