贰零壹柒师A计划理科数学课件第三章.pptxVIP

第二节　同角三角函数的基本关系与诱导公式考纲概述考查热点考查频次备考指导(1)理解同角三角函数的基本关系式:sin2x+cos2x=1,=tan x;(2)能利用单位圆中的三角函数线推导出±α,π±α的正弦、余弦、正切的诱导公式.同角三角函数关系的应用★★★从近年的高考题来看,同角三角函数的基本关系式,诱导公式的±α,π±α是历年高考的热点,既会在选择题中出现,也可能在填空题中出现,还可能在解答题中出现,难度为中易档题,主要体现在三角式求值、化简与同角三角关系的变换应用,这也是复习过程中应加强训练的内容.诱导公式的应用★★★★sin x+cos x,sin x-cos x,sin x·cos x之间的关系★★1.同角三角函数的基本关系式(1)平方关系:sin2x+cos2x=1.(2)商数关系:tan x=?　.?2.角的对称角的终边对称性α与π+α关于　原点　对称?α与π-α关于　y轴　对称?α与-α关于　x轴　对称?α与-α关于　y=x　对称?3.诱导公式组序一二三四五六角2kπ+α(k∈Z)π+α-απ-α-α+α正弦sin α-sin α-sin αsin αcos αcos α余弦cos α-cos αcos α-cos αsin α-sin α正切tan αtan α-tan α-tan α口诀奇变偶不变,符号看象限4.常用的数学方法与思想整体代换法、转化与化归思想.1.sin(-660°)+cos 2115°的值为(　)A.B.C.D.1.C　【解析】因为sin(-660°)=sin(-720°+60°)=sin 60°=.2.(2016·安徽六校联考)已知α∈,tan α=-,则sin(α+π)=(　)A.-B.-C.D.2.A　【解析】因为sin(α+π)=-sin α,又α∈.3.(2015·长沙雅礼中学月考)已知α为锐角,且tan(π-α)+3=0,则sin α=(　)A.B.C.D.3.C　【解析】由α为锐角,tan(π-α)+3=0,得tan α=3,所以sin α=.4.若sin 20°=a,则sin 230°的值为(　)A.2a2-1B.1-a2C.a2-1D.1-2a24.A　【解析】因为sin 230°=sin(270°-40°)=-cos 40°,而cos 40°=1-2sin220°,所以-cos 40°=2sin220°-1=2a2-1.5.已知cos(α-π)=-,且α是第四象限角,则sin(-2π+α)的值为　.?5.-.考点1　同角三角函数的基本关系式典例1　(2015·西北工业大学附属中学模拟)已知tan θ=2,则sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=(　)A.-B.C.-D.【参考答案】 D【解题思路】把分母1利用公式sin2α+cos2α=1转化为正切函数来求.因为sin2θ+sin θcos θ-2cos2θ=.典例2　(2015·益阳模拟)已知sin α+sin β=,则sin α-cos2β的最大值为(　)A.B.C.-D.-【参考答案】 B【解题思路】利用化二元为一元的思想转化为关于sin α的二次函数形式求最值.由sin α+sin β=2222222.同角三角函数关系式的应用方法(1)利用sin2α+cos2α=1可实现α的正弦、余弦的互化,或利用sin2α+cos2α=1代换后转化为“切”求解,利用=tan α可以实现角α的弦切互化.(2)关系式的逆用及变形:1=sin2α+cos2α,sin2α=1-cos2α,cos2α=1-sin2α.【变式训练】1.(2015·四川棠湖中学月考)已知sin α=,α∈,则tan α的值是(　)A.-B.-C.D.1.A　【解析】∵sin α=.2.(2015·上海杨浦区调研)已知=1,则tan 2α=　.?2.22222.考点2　诱导公式的应用典例3　化简下列各式:(1).【解题思路】利用诱导公式求解,但要注意符号.【参考答案】原式==-. (2)若n∈Z,.【解题思路】注意分类讨论思想的运用.【参考答案】解法1:当n为奇数时,原式==-1;当n为偶数时,原式==-1.综上可知,原式=-1.解法2:原式=====-1.典例4　(2015·黄山二模)已知sin=-,α是第二象限角,则tan=(　)A.B. C.D.【参考答案】 A【解题思路】由诱导公式化简可得cos α=-.(1)诱导公式的两个应用①求值:负化正,大化小,化到锐角为止;②化简:统一角,统一名,同角名少为止,如果有切与弦,通常为切化弦;(2)含2π整数倍的诱导公式的应用由终边相同的角的关系可知,在计算含有2π的整数倍的三角函数中可直接将2π整数倍去掉后再计算.【变式训练】 (2015·揭阳二模)已知sin(π+α)=,则cos 2α=(　)A.B