2015高考历史一轮基础知识点19末20初:具有共融性的文学艺术复习学案.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于贵州
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 2015高考历史一轮基础知识点19末20初:具有共融性的文学艺术复习学案.doc

2015高考历史一轮基础知识点19末20初:具有共融性的文学艺术复习学案 第三个时期19末20初:具有共融性的文学艺术【打破隔离的坚冰】 ★基础过关 一、世界的文学 1.背景:⑴经济:19世纪末20世纪初,第次工业革命后,各国文化出现交流与融合,取得了共同发展。 ⑵政治:两次世界大战及的影响,深刻影响了人们的生活方式和思维方式。 2.代表:⑴西方文学:法国的,⑵亚非拉文学:印度的, ⑶无产阶级文学:苏联的,中国的。 3.概况: 国家代表人物作品 法国罗曼#8226;罗兰称为“”。《》获得法兰西学院文学奖和诺贝尔文学奖,被誉为20世纪第一部伟大的文学作品 美国海明威地位:是20世纪美国文学主要代表,开创美国文学史上“”。 代表作:《太阳照旧升起》《》《丧钟为谁而鸣》是描写两次世界大战名作;《》具有“冰川原则” 亚非拉泰戈尔地位:印度近现代伟大诗人,充满浪漫主义精神,亚洲第一位奖获得者。 代表作:《》,使之在1913年成为亚洲第一位诺贝尔文学奖获得者。 无产 阶级 文学高尔基地位:被誉为“”、奠基人和无产阶级革命文学的导师。 代表作:《海燕》、《母亲》、自传三步曲《》、《》、《》 鲁迅代表作:《》、《》 4.特点:现实主义文学(交流与融合);无产阶级文学。 三、美术:立体派绘画 1.兴起:是20世纪以后在兴起的一个现代艺术流派, 2.特点:将绘画对象分解为若干集合切面,然后加

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