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- 2017-01-02 发布于贵州
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五年级数学上册教学工作计划
(20-2013学年度第一学期)?
一、班级学生情况分析
?????我所任教的五()班大部分的学生学习态度端正,有着良好的学习习惯,空间观念较强。上课时都能积极思考,主动、创造性的进行学习。但从上学年知识质量验收的情况看,学生存在明显的两极分化,后进生的面还是大,针对这些情况,本学期在重点抓好基础知识教学的同时,加强后进生的辅导和优等生的指导工作,全面提高合格率和优秀率。
二、教材分析
????本册教材内容包括:小数乘法和除法;简易方程;观察物体;多边形面积;统计和可能性;数学广角和数学综合运用。
???(一)数与代数方面
????本册教材安排了小数乘法,小数除法和简易方程。小数乘法和除法是在学生掌握了整数的四则运算、小数的意义和性质以及小数加减法的基础上进行教学。这部分的知识在本册至于整个小学阶段中取着举足轻重的作用。简易方程中有用字母表示数、等式的性质、解简单的方程、用方程表示等量关系进而解决简单的实际问题等内容。
???(二)空间与图形方面
????本册包括观察物体和多边形的面积两个单元。
???(三)统计与概率方面
????本册教材让学生学习有关可能性和中位数的知识。
???(四)用数学解决问题方面
????教材一方面结合小数乘法和除法两个单元,另一方面安排了“数学广角”的教学内容。
???(五)本册教材还安排了两个数学综合应用的实践活动。
三、
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