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- 2017-01-02 发布于贵州
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鄂教版五年级下册《劳动与技术》小电工 教案
黄梅县小池镇一小 缪木生
一 微型手电筒
一、教学目标:
1、掌握简单电的知识和电工技术
2、培养学生动手制作能力,会做微型手电筒
二、教学重难点
1、教学重点:制作微型手电筒
2、教学难点:了解手电筒的构造
三、工具材料:
1、学生准备:导线,直径约6mm、10mm、12mm的塑料吸管、小刀
2、教师准备:发光二极管,扣式电池,铜片、尖嘴钳、镊子、绝缘胶带
四、教学过程:
1、讲解要领,指导制作
观察发光二极管的外部特征,你能判别它的正、负极吗?
说一说,我们平常使用的手电筒是由哪些部件组成的?你知道这个微型手电筒又是哪几个部分组成的吗?
2、怎样利用发光二极管和其他废旧的材料自己设计、制作一个微型手电筒呢?
(1)做电筒身 将一根直径约12mm的吸管剪成筒身
(2)做开关: 剪两块小铜片或铁片,各连接一根电线,将它们分别相对固定在直径约10mm的吸管内壁上
(3)做电池套 将直径约6mm的吸管剪成一个扣式电池套,用铜片或铁片剪两个比扣式电池稍小的簧片,分别接上线
(4)组装 用塑料片剪一个直径约11mm 圆片,在中间穿两个小孔,将发光二极管管脚套进去
将电池、开关、发光二极管连接起来 ,将发光二极管、开关、电池套装入电筒身中
五、注意事项
1、引脚较长的为二极管的正极,较短的为负极。根据内部
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