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- 2017-01-02 发布于贵州
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长方体正方体特征与表面积复习与练习
教学内容:青岛版五年级下册第七单元第106页回顾整理的相关内容,107—108页相关练习,数学新课堂中的相关题目。
教学目标
1. 通过回顾整理,巩固有关长方体、正方体特征与表面积的知识,形成知识网络,加深知识间内在联系的沟通。
2.回顾长方体、正方体表面积计算公式的推导过程,并能熟练运用平面图表面积公式解决生活中的实际问题。
3.回顾数学学习的方法,进一步提高学生学习数学的能力。
4.在整理和复习活动中,逐步养成自主梳理知识的习惯,增强学习数学的信心。
教学重难点
教学重点:系统整理和复习长方体、正方体的主要概念、特征和计算方法,形成知识网络。
教学难点:能根据实际情况,灵活选择适当的计算方法。
教具学具
教师准备:多媒体课件。
学生准备:长方体、正方体的纸盒。
教学过程
一、问题回顾、再现新知。
1.创情板题
谈话:同学们都带来了一些纸盒,这小小的纸盒将成为我们学习的小助手,与我们一起来对长方体和正方体的有关知识进行一下整理和复习。(课件出示)
师:这些图形各有什么特征,它们之间存在怎样的联系?它们的棱长总和、表面积如何计算?这就是我们这节课要回顾整理的内容。
板书课题:长方体正方体特征与表面积复习与练习
2.出示复习目标
师:本节课要达到以下学习目标(课件出示):
【1.回顾整理长方体、正方体特征与表面积的知识,形成知识网络,
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