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- 2017-01-02 发布于贵州
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普宁市大南山镇陂沟小学
20 13 ~20 14 学年度第 二 学期
集体备课记录
科目: 语文
年级: 五年级
科任: 陈燕霞、罗晓东
2014年 2 月17 日
陂沟小学集体备课记录
时 间 2014年2月21日 地 点 办公室 科 目 语文 年 级 五年级 备课组长 许佩祥 出席人员 许佩祥、郑吟斌 备课内容 第一单元 课时安排 10课时 教学
目标 1、学习课,。
2、指导学生默读课文,把握课文主要内容。明白故事中蕴含的道理,体会课文所表达的思想感情,感受民族文化的魅力。
3、引导学生体会“既……也……”的用法并造句。
培养学生一边默读,一边思考的习惯。初步了解课文的表达方法。、指导学生有感情地朗读课文,背诵段。
1、本单元的课文教师在教学时应很好地把握编写意图,重点指导学生围绕主题展开学习活动。
2、指导学生正确、流利、有感情地朗读课文;引导学生抓住课文主要内容,理解作者所表达的思想感情,从中受到启迪;引导学生初步学习民间故事的表现手法,展开想象的翅膀,学写故事。 陂沟小学集体备课记录
时 间 2013年3月6日 地 点 办公室 科 目 语文 年 级 五年级 备课组长 郑吟斌 出席人员 许佩祥、郑吟斌 备课内容 第二单元 课时安排 10课时 教学
目标 1、学习
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