微博在移动学读习中的应用探究.docVIP

微博在移动学习中的应用探究 摘 要 移动学习作为一种新兴的学习方式，满足了信息化时代人们快速获取知识的需求。在介绍移动学习定义和特点的基础上，探讨微博应用于移动学习的优势以及基于微博构建移动学习平台的可能性，分析应用中所要注意的问题。 关键词 移动学习；微博；学习平台 1 引言 随着移动互联网技术和无线通讯技术的不断成熟，越来越多的人开始借助于手机、平板电脑等手持设备随时随地搜索信息、传播信息，从而慢慢演变为一种新的学习方式——移动学习。微博作为当今最流行的信息传播工具，具有良好的易用性和很强的交互性，借助微博来构建移动学习平台能加快移动学习的普及，也能在更大程度上发挥移动学习随时随地学习的优势。 2 移动学习 2.1 移动学习的定义 简要来说，移动学习（mobile learning）是一种跨越地域限制，充分利用可携技术的学习方式。alexander dye等学者对移动学习给出一个较为具体的定义：一种在移动计算设备帮助下的，能够在任何时间、任何地点发生的学习。移动学习所使用的移动计算设备必须能够有效地呈现学习内容，并且提供教师与学习者之间的双向交流。 2.2 移动学习的特点 1）移动性。移动性是移动学习最重要的特征。只要是有能提供学习资源的渠道，学习者就能够在任何地点学习（课堂、商场、出租车、公园）。有的学者也把移动学习的这种特性总结为泛在性，意为任何人（anyone）在任何地