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XX年小学体育爱好小组活动计划 XX年小学体育爱好小组活动计划 体育，广泛地利用于我们生活的各个方面。为适应时代的发展，体育爱好小组已被纳入到各级学校必修课程当中。为了适应现代教育情势发展的要求，为了充分培养学生的能力，增进学生的特长与能力调和发展，本学期我校将继续展开体育爱好小组活动，并努力进步活动质量，使学生学有所得，学有所长。 一．情况分析 为要更好地展开体育爱好活动，首先对我校的体育教学方面作一扼要情况分析：我校底子薄，师资气力薄弱。难度很大，可想而知。学生在态度方面不够端正，以为体育爱好小组就是玩，也有相当一部份学生对体育爱好只是一时的冲动，没有恒心，碰到困难就倒下。 二．活动措施 为能更好地完成活动辅导任务，特制定计划以下： 1、做好报名工作 先初步设定体育活动爱好小组人数约10人左右，由各班主任利用班会做好宣传发开工作，让学生自由报名，学校再根据各班得报名人数从当选出10名具有运动基础的学生作为学员，时间为每周二、四下午课外活动。 2、加强管理 为能更好地完成课外活动的学习目标，必须做到认真备课，耐心辅导，全面关心爱惜学生，管理组织教育好学生遵守学生平常行为规范，文明守纪，讲求卫生，更要爱惜来之不轻易的体育器材。 3、 重视体育课的教学，培养学生的学习爱好 学习爱好是学生基于自己的学习需要而表现出来的一种熟悉偏向，它是学好一门课的内驱动力。俗语说：“良好的开端是成功的一半。”这就要求我们在体育课中，要从运动的产生、发展、最新动态的有关常识的先容，同时结合本地区、本校进行教学，体育也是个人成才的需要，激起他们的求知欲望，充分调动学生的学习积极性。 4、 重视运动能力，使学习爱好持久不息 体育学科是一门实践性极强的学科，应当说学生每时每刻都离不开运动。学生刚开始学习时还有爱好，但渐渐地运动因累的热情就会降落，不感爱好。这就要求我们教师在上课进程中采用“任务驱动”教学法，明确每节课的教学目标，给学生“主动发展”的空间，大力推行“发现式”教学，同时要保证学生充裕的运动时间，侧重培养和锻炼学生的运动技能。当学生通过自己的运动进步了身体素质时，便会增加一份喜悦之情，布满一股运动的热情。 三、活动安排： 每周二、周四下午课外活动 四、活动内容： 3月份传球 4月份运球 5月份移动运球 6月份线路运球 9月份移动中传球 10月份滑步运球 11月份折运跑运球 12月份后转身运球 五、体育爱好小组名单 组长：钟延强 组员： 女：卞君晴、王玉风、郭明霞、钟娜、刘文霞、杨靖宇。 男：钟***、刘国科、刘成帅、吕鑫、刘军起。 the research make great efforts to provide more targeted for leadership, predictability and effectiveness of comments and suggestions.(three) adhere to the information planning as an important means of expanding. The sources of information, through the network, the media and other channels, increase integration efforts the work of the Communist Youth League and youth information dynamic information resources, increase the information planning efforts to refine the Communist Youth League, and give full play to the role of information reference, to improve the quality of information as a fundamental, outstanding information work sensitivity and timeliness, timely, accurately, comprehensively reflect the municipal Party committee, municipal government, the Central Committee of the implementation of a major deployment, leadership attention,