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- 2017-01-02 发布于贵州
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一年级班主任述职报告
一年级班主任述职报告
2015年9月至今,担任了一年级1班的班主任工作,现将一年的工作情况汇报如下:
一、注重习惯的养成,培养主人翁意识。
习惯的培养是一件任重而道远的事情,无规矩不成方圆。接手的第一件事,我就先立下了规矩并和同学一起制定了班级愿景和班级公约。通过一个月的观察后,我公布了每位同学的职务和岗位,在以后的日子里,我对每一个小干部进行了手把手的辅导,告诉了他们怎么做好属于自己的事情。
小组合作方的法,不仅可以在学习上,在班级的管理上也可以用得上。刚开始的时候,虽然在座位上没有以小组的形式进行摆放,但我慢慢的以两人小组的形式进行推进,发现学习能力稍强的学生,让他们担任小老师,两人为一组进行学习,在日常行规上进行约束。同时也为小组长的人选做好铺垫。慢慢的,我是真正的体会到了放手的乐趣。我很少会接到孩子的告状,因为在之前我就对他们说了,发生了矛盾,就先找组长解决、组长解决不好去找班长,再不行就来找我。其实小朋友的哪有那么多的矛盾,都是一些鸡毛蒜皮的小事,他们只是需要一个倾吐的对象。
就在前几天,我尝试着找了主要的领导班子进行开会,就目前班上的情况进行探讨,本来我也只是抱着试试看的想法找他们来商量,没想到竟然能说得头头是道,对于一些小组存在的问题,对于有些同学的行为习惯,都能够说出个一二来,还能说到点子上。临了,我还听到他们说找第
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