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- 2017-01-02 发布于贵州
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七年级下册《平方根》第一课时教案
莲山课
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m 七年级下册《平方根》第一课时教案
一、内容和内容解析
1.内容
算术平方根的概念,被开方数越大,对应的算术平方根也越大.
2.内容解析
算术平方根是初中数学中的重要概念,引入算术平方根,是解决实际问题的需要.作为《实数》的开篇第一课,掌握好算术平方根的概念和计算,一方面可为后续研究平方根、立方根提供方法上的借鉴,另一方面也是为认识无理数,完成数集的扩充,解决数学内部运算,以及二次根式的学习等作准备.
算术平方根的概念分两个部分,分别是关于一个正数算术平方根的定义和关于0的算术平方根的规定.由算术平方根的概念引出其符号表示、读法及什么是被开方数.
根据算术平方根的概念,可以利用互逆关系,求一些数的算术平方根.根据这些数的算术平方根的结果,不难归纳得出“被开方数越大,对应的算术平方根也越大”的结论,其间体现了从特殊到一般的思想方法.
基于以上分析,确定本节课的教学重点为:算术平方根的概念和求法.
二、目标和目标解析
1.教学目标
(1)了解算术平方根的概念,会用根号表示一个非负数的算术平方根.
(2)会求一些数的算术平方根.
2.目标解析
(1)学生能说出正数的算术平方根的定义,记住0的算术平方根是0;会用符号表示一个
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