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三年级科学上册第三单元教案（教科版） 三年级科学上册第三单元教案（教科版） 第三单元材料 1.学习认识世界的方法——对比实验 2.一切推理都必须从观察与实验中得来。 　　——伽利略 材料 1.物体都是由一种（材料）或多种（材料）做成的， 我们的周围存在着许多不同种类的（材料）。 2.我们常见的材料有（木头）、（纤维）、（纸）、（玻璃）、（钢铁）、（塑料）、（橡胶）等。 3.物体的吸水性是指材料对水的渗透能力，是由于组织结构间的毛细现象造成的，因此材料不同的构造和组成导致吸水性能的不同。 4.水无法渗透到金属和塑料当中去，能部分渗透到木头中，纸的渗透性很强。 5.有的材料在水中下沉，有的材料在水中上浮，物体在水中的沉浮与构成的材料有关。 6.柔韧性是指物体在受力变形后（不易折断）的性质。 7.物质的物理性质可以用来（描述）材料， 如硬度、柔韧性、吸水性和在水中的沉浮能力。 这些物理性质可以被观察和测量 8.不同的材料在水中的（沉浮）是不同的。 木头 1.木头的特性：（质轻）、（比较坚硬）、（容易加工）、（具有柔韧性）、（能浮在水上）、（具有承重力）等。 2.木头缺点：容易变形、易腐、易燃、质地不均匀、各方向强度不一致等。 3.用适当的词语描述木头：（黄白色，表面有纹路，不太重，能削得动，锯了以后有锯末，能浮在水上……） 4..下面这些物品