2.7近似数讲述.pptVIP

填一填 研一研 练一练 全效学习 学案导学设计 填一填 研一研 练一练 全效学习 学案导学设计 全效学习 学案导学设计 2.7 近似数 【学习目标】 1.理解近似数与准确数的概念，并能解决简单的实际 问题； 2．会用计算器进行加、减、乘、除、乘方及其混合运 算． 【学法指导】 会确定近似数精确到的位数，会利用四舍五入按要求求近似数． 填 一 填 1．近似数与准确数 近似数：与_______接近的数称为近似数． 准确数：与实际____________的数称为准确数． 2．近似数的精确度的表示方式 四舍五入：一个近似数，四舍五入到哪一位，就说这个近似数精确到哪一位． 【知识管理】 实际 完全符合 3．科学计算器面板的构成和各部件的功能 面板：由键盘和显示屏两部分组成． 键盘：键盘的每个键上(或它的旁边)一般都标有该键的功能，掌握常用键的操作方法，包括开机、关机、数字和符号的输入和修改等． 4．用计算器进行加、减、乘、除、乘方及其混合运算 说明：各种类型的计算器在使用时按键的方法不尽相同，但在进行加、减、乘、除四种运算时，按键方法通常是一样的． 1．(知识点1)地球赤道长大约是4 010 000米，精确到十万位所得的近似数为 (　 　) A．40万米　　　　　　 B．4×106米 C．4.0×106米 D．4.01×106米 A．