福建省漳浦道周中学2014年高考地理专题复习 专题3 第3讲 地理环境的整体性、差异性 新人教版.docVIP

  • 1
  • 0
  • 约1.77万字
  • 约 6页
  • 2017-01-02 发布于河南
  • 举报

福建省漳浦道周中学2014年高考地理专题复习 专题3 第3讲 地理环境的整体性、差异性 新人教版.doc

地理环境的整体性、差异性 一、选择题 下图示意“自然地理环境中的物质循环过程”。据此完成1~3题。 1.若图中的字母和数字序号①~⑥共同构成了岩石圈的物质循环过程,则表示沉积岩的是 (  ) A.a B.b C.c D.d 2.若图中的字母和数字序号①~⑤共同构成了生物循环过程,则表示自然地理环境生产功能的环节是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 3.若图中的字母和数字序号①~④共同构成了海陆间的水循环过程,且字母b表示海洋上空,则塑造地表形态最明显的环节是 (  ) A.① B.② C.③ D.④ 高山,,线是指当山体达到一定高度时出现的森,,分布上限。下图是“中国高山,,线高度等值线图”,读图回答4~5题。 4.下列叙述符合图示信息的是 (  ) A.我国A~B、A~C的纬度变化更明显 B.我国北方高山,,线的经

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档