XX年高三政治教学工作计划.docVIP

XX年高三政治教学工作计划 　　 　　政治组 高飞 　　 　　一、整体思路 　　 　　以课程标准、省颁的《考试说明》为纲，以教材为本，以社会热门、重大实际题目为素材，充分研究高考，不断进行课堂教学改革，探索高三温习课模式，增强政治课的针对性和实效性，切实进步学生分析题目、解决题目的方法、技能和能力。 　　 　　具体讲： 　　 　　1、以培养考生的学习方法为根本。考能力知识是基础，而取得知识和能力，方法具有根本性，“授人以鱼，不如授人以渔”。对有了一定文化基础的高中生来讲，应把培养他们取得正确的学习方法摆在最突出的位置，高考中这失分那失分，根本缘由是学、练、考不得其法。 　　 　　2、以全面培养素质为目标。指导学生以全面的联系观点抓学习，在学习效力进步的基础上展开身心保健活动，又以良好的生理、心理状态增进文化学习爱好与效力的不断进步。 　　 　　3、以考生为主体。考试中取得成功取决于考生自己，讲方法、练素质，也取决于学生积极性，在政治课教学温习中，以教师为主导，学生为主体，扎扎实实地抓好温习，在有限的时间里，取得最大的学习效益。 　　 　　总之，要引导学生捉住根本，掌控方法，跳出题海，进步效力。 　　 　　周 　　 　　二、具体设计 　　 　　1.第一轮温习：基础能力过关。 　　 　　①目标：根据学生实际，依纲据本，系统全面温习高中政治高考考点，逐一落实，引导学生走进课本，参与自