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- 2017-01-02 发布于贵州
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以个性化辅导与支持推动学生的全面发展
m3 以个性化辅导与支持推动学生的全面发展
【摘要】高等教育重视学生的全面发展、呼唤学生完整人格的培养,同时更注意学生的个性发展。高等教育工作者应把握深化教育改革的契机,掌握学生心理适应的实际情况,探索创新素质教育的新模式,对整体学生教育管理工作的改革与发展起到积极的促进作用,做到以个性化辅导与支持促进学生的全面发展。
【关键词】内涵式发展个性化辅导与支持全面发展
学校是对学生开展教育、教学工作的基层单位。学校的教育受众为全体学生,高等教育是国家发展的基石,也是不断推进经济社会发展的强大支撑。近年来,中国教育改革硕果累累。在国家重大战略的驱动下,通过人才培养质量、学科建设、科技创新能力等重点建设带动高等教育整体实力的全面提升,涌现了一批拔尖创新人才和学科领军人物[1]。
高等教育必须重视学生的全面发展、呼唤学生完整人格的培养,同时也不能忽视学生的个性发展。没有个性发展,就没有活力;没有个性发展,就没有创造;没有个性发展,人类社会就没有前途。全面发展与个性发展齐抓共管,才是新时期学校教育的重要内容,也是当今世界各国教育现代化的重要目标和共同趋向。
作为学生教育管理工作者,应该坚持社会主义先进文化前进方向,坚持中国特色社会主义文化发展道路,把握学生心理适应的实际情况,探索创新素质教育的新模
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