武汉宏图艺考 二次函数、指数函数、对数函数、幂函数焦点专题(六).docVIP

二次函数、指数函数、对数函数、幂函数焦点专题（六） 1．（2007北京理，5分）对于函数①，②，③，判断如下三个命题的真假： 命题甲：是偶函数； 命题乙：在上是减函数，在上是增函数； 命题丙：在上是增函数． 能使命题甲、乙、丙均为真的所有函数的序号是（ ） A．①③ B．①② C．③ D．② D；[解析] 函数①，函数=是偶函数；且在上是减函数，在上是增函数；但对命题丙：=在x∈(－∞,0)时，为减函数，排除函数①，对于函数③，函数不是偶函数，排除函数③，只有函数②符合要求。 [考点透析]根据对数函数、幂函数、三角函数的相关性质来分析判断相关的命题，也是高考中比较常见的问题之一，正确处理对应函数的单调性与奇偶性问题。 2．（2007天津理，5分）函数的反函数是（ ） A. B. C. D. C；[解析] 原函数过故反函数过从而排除A、B、D。 [考点透析]根据对应对数函数型的函数的反函数的求解步骤加以分析求解对应的反函数，但通过原函数与反函数之间的特殊关系，利用排除法加以分析显得更加简单快捷。 3．（2007天津理，5分）设均为正数，且则（ ） A. B. C. D. A；[解析] 由可知，由可知，由可知，从而。 [考点透析] 根据指、对数函数的性质及其相关的知识来处理一些数或式的大小关系是全面考察多个基本初等函数比较常用的方法之一。关键是掌握对应函数的基本性质及其应用。 4．（2007广东理，5分）已知函数的定义域为M，的定义域为N，则MN（ ） A． B． C． D． C；[解析] 依题意可得函数的定义域M==， 的定义域N==， 所以MN==。 [考点透析] 本题以函数为载体，重点考查幂函数与对数函数的定义域，集合的交集的概念及其运算等基础知识，灵活而不难． 5．（2008江苏南通模拟，5分）设（且），若（，），则的值等于________。 3；[解析] 由于===1，而===3=3 [考点透析]根据对数函数的关系式，以及对数函数的特征加以分析求解对应的对数式问题，关键是加以合理地转化。 6．（2008江苏常州模拟，5分）将函数的图象向左平移一个单位，得到图象C1，再将C1向上平移一个单位得到图象C2，则C2的解析式为________。 ；[解析] 将函数的图象向左平移一个单位，得到图象C1所对应的解析式为；要此基础上，再将C1向上平移一个单位得到图象C2，则C2的解析式为。 [考点透析]根据函数图象平移变换的规律加以分析判断平移问题，一般可以结合“左加右减，上减下加”的规律加以应用。 7．（2008广东汕头模拟理，5分）若函数y=lg（ax2+2x+1）的值域为R，则实数a的取值范围为________。 [0，1]；[解析] 由于函数y=lg（ax2+2x+1）的值域为R（0，+）{u（x）|u（x）=ax2+2x+1}，当a=0时，u（x）=2x+1的值域为R，符合题意；当时，即时也符合题意。 [考点透析]通过引入变元，结合原函数的值域为R，转化为u（x）的问题来分析，要根据二次项系数的取值情况加以分类解析。 8．（2008海南海口模拟文、理，5分）若函数y=log2（kx2+4kx+3）的定义域为R，则实数k的取值范围是________。 ；[解析] 函数y=log2（kx2+4kx+3）的定义域为Rkx2+4kx+30恒成立，当k=0时，30恒成立；当时，即时也符合题意。 [考点透析]把函数的定义域问题转化为有关不等式的恒成立问题，再结合参数的取值情况加以分类解析。 9．（2008山东泰安模拟文、理）已知实数a、b、c满足2b=a+c，且满足2lg（b－1）=lg（a+1）+lg（c－1），同时a+b+c=15，求实数a、b、c的值。 [分析] 在解题过程中，遇到求某数的平方根时，一般应求出两个值来，再根据题设条件来决定取舍，如果仅仅取算术平方根，那么往往会出现漏解。 [解析] 因为2b=a+c，a+b+c=15，所以3b=15，即b=5， 由于2b=a+c=10，则可设a=5－d，c=5+d， 因为2lg（b－1）=lg（a+1）+lg（c－1）， 所以2lg4=lg（6－d）+lg（4+d），即16=25－（d－1）2，则有（d－1）2=9， 所以d－1=3，则d=4或d=－2， 所以实数a、b、c的值分别为1，5，9或7，5，3。 [考点透析] 在一些实际运算中，要注意运算时所满足的条件，利用正确的公式加以变形求解。特别对于对数运算、无理式的运算等，最终