2014年中教师资格《教育学》模拟题及解析一.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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2014年中教师资格《教育学》模拟题及解析一.doc

2014年中学教师资格《教育学》模拟题一 一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题给出的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分)。 1在教师指导下,学生巩固知识、形成技能技巧的教学方法是( ) A.讲授法 B.演示法 C.练习法 D.讨论法 参考答案:C 参考解析 【精析】C练习法是在教师指导下,学生巩固知识,形成技能技巧的教学方法。它是各科教学普遍采用的一种教学方法。 2分为两个阶段的学校教育层次是( ) A.中等教育 B.高等教育 C.初等教育 D.幼儿教育 参考答案:A 参考解析 【精析】A中等教育是分为初中和高中两个阶段的学校教育层次。 3个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的高见,具有新奇性。这反映了创造性的( )特征。 A.变通性 B.流畅性 C.独创性 D.先进性 参考答案:C 参考解析 【精析】C独创性是指个人面对问题情境时,能独具慧眼,想出不同寻常的、超越自己也超越同辈的方法,具有新奇性。 4利用课余时间读短篇文章或阅读报纸杂志,拓宽自己的知识面,属于( ) A.计划策略 B.组织襄略 C.学习时间管理策略 D.调节策略 参考答案:C 参考解析 【精析】C学习时间管理策包含:统筹安排学习时间、高效利用最佳时间、灵活

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