四川省岳池县第一中学七年级英语下册《Module 8 Story time 第2课时 Unit 1 Once upon a time…》学案（无答案）（新版）外研.docVIP

Unit 1 Once upon a time… 第二课时 一、学习目标： 1、能熟读熟记新单词。 2、能听懂关于Goldilocks的简短对话，掌握大意并听取细节信息。 3、能熟读课文，掌握对话主旨。 二、学习重点： 1、掌握句型：Did she pick any flowers in the forest? Yes, she did. No. she didn’t. 2、能掌握规则动词过去式“ed”的发音。 三、学习难点： 能掌握规则动词过去式“ed”的发音 课前预习 一、学法指导： 1、通过对话表演方式大胆开口，能用英语进行交际 2、通过观察总结行为动词的一般过去式的用法 二、预习指导与检测： 1．写出下列单词或短语。 once upon a time go for a walk2 1 be lost all alone 　　21 *cnjy*com look around knock on / at look into pick up 2. 自读对话，翻译以下句子并背读： 1）Did she often go for a walk in the forest alone ? 2) Goldilocks looked around her . 3) So she hurried towards it . 4) There was nobody there . 5) Didn’t anyone live in the house ? 6) Goldilocks entered the house and looked into a small room . 7) On a table there were three bowls with some nice food in them . 8) She picked up the very big bowl but she didn’t like it . 9) She finished all the food in it . 三、我的疑惑:______________________________________________________ ________________________________________________________________ 课内探究 一、质疑探究语言知识点： 探究一： once upon a time 意思是 ，相当于long long ago, 用于故事的开头。 探究二： decide 词性为 ，后跟动词不定式作宾语，即decide to do sth 意为 探究三: go for a walk 意为 ，相当于 take/have a walk. 探究四： pick意为 ，pick up 意为 。 注意：pick up 是动副短语，代词作宾语，放在 ，名词作宾语，放在 探究五： 比较下列句子： I noticed Jake come in the room. I noticed her crying in the room. 可以发现notice sb do sth 意为 ，notice sb doing sth 意为 知识点拨： 1. 行为动词的一般过去式句型： (1)肯定： 主语+Ved… She liked it. (2)否定：主语+didn’t V …. She didn’t like it. (3) Did主语+ V….? Did she like it ? 2. 行为动词的一般过去式的规则变化： 变化规则 动词原形 过去形式 一般动词词尾加-ed walk listen Walked listened 以字母e结尾的动词后加-d live notice