初中语文第一节课方案.pptVIP

制作人：孙东平 生活处处皆为语文 一、关于语文老师的点点滴滴！ 1.老师的名字及其来历：（博览群书，何其好也；共育英才，不亦乐乎） 2.老师的家乡（城市、名人） 3.老师的中学时代（小学和父亲斗智斗勇，初中和老师打赌，高中有名的调皮捣蛋，大学的乖乖儿，研究生时期的佼佼者） 4.老师喜欢的学生，老师讨厌的学生 5.老师的联系方式，给老师电话或留言 本节课的作业布置： 1.在练习本上写下你的中文姓名； 2.注明你的姓名的读音； 3.你姓名含义，父母为什么给你起这名？ 4.我的语文课有哪些缺点？ 5.我希望我的语文老师为我做些什么？ 6.我这个人的优点是什么？（认真填写） 7.给老师介绍一个我家乡的名人 二、了解语文二字的含义 1.同学们学了六年的语文了，语文是母语了，谁能够告诉老师你为什么学习语文？ a b c d 所谓“语” 所谓“文” 三、学会如何去做人？ 1.认识人这个汉字？ a人字是写成汉字是一长一短，象征人都有自己的优点，都有自己的缺点。启示： b人字是一个上坡，一个下坡；上坡就好比春风得意，下坡就好比人生失意。启示： c人字是有一撇和一捺组成的，一撇和一捺相互扶持。启示： 成绩不好，可以是懒惰、不努力、厌烦或者是智力不出众，可是品德不好是无法让人接受的。大连是个旅游城市，大连人以文明而感到骄傲，你品德不好是在给父母丢脸，给老师丢脸，给大连人丢脸！ 我国古代的“拜师礼”