初三数学寒假课程8(杭州分公司)-中点问题初三数学寒假课程8(杭州分公司)-中点问题.docVIP

第讲 中点问题教 学 目 标 （1）（2）（） 教学重点 教学难点 教学方法建议 讲练结合，讲授、讨论结合． 选材程度及数量 课堂精讲例题 搭配课堂训练题 课后作业 A类 （ ）道 （ ）道 （ ）道 B类 （ ）道 （ ）道 （）道 C类 （ ）道 （ ）道 （ ）道 一、知识梳理 与中点有关的内容包括三角形的中位线、梯形的中位线、直角三角形斜边上的中等. 三角形的中位线平行于第三边，并且等于第三边的一半 （3）梯形的中位线平行于两底，且等于两底和的一半 （4）直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半中点四边形顺次连接四边形四边的中点得到一个平行四边形； 顺次连接四边的中点得到一个菱形； 顺次连接四边中点得到一个矩形； 顺次连接四边中点得到一个正方形； 1）等腰三角形的底边中点：构造三线合一的基本图形。 （2）直角三角形斜边中点：作斜边中线的基本图形。 （3）有中线时：加倍中线构造平行四边形的基本图形。 （4）涉及到面积问题时，中点可以联想到平分面积。 （5）梯形与中点有关的问题： 已知对角线中点时，将顶点与这个中点连接与另一底相交于一点，把梯形问题转化为三角形问题； 已知一腰上中点时，把顶点与中点连接并延长与另一底相交；或过这腰中点作另一腰的平行线，把梯形问题转化为平行四边形或者三角形问题来解；或取梯形另一腰中点，构成梯形中位线问题.、课堂精讲例题1.性质