（2016年秋季版）七年级语文上册 第二单元 第5课《从百草园到三味书屋》精品教案 河大版.docVIP

从百草园到三味书屋教学目标 1. 识记积累有关字、词和文学文体常识。?2. 学习准确的形容，准确的表述动作，体会记叙的感情色彩。3. 通读全文，熟读课文第段描写百草园自然风貌和第段描写“捕鸟”过程的文字。?4. 以《我的乐园》为题写一段话，要求对身边生活作细致观察，写出自己的真实情感。 教学重难点 重点：目标1、2、3难点：目标1、3，本文的第2自然段 教学工具 PPT教学过程 一、?导入课文：? 1、百草园，绍兴城内鲁迅家房屋后面的园子。三味书屋，在鲁迅家附近，鲁迅小时候(12岁到17岁)在这里读书。今天走进我们课堂的是文学大师鲁迅，他带来的故事叫《从百草园到三味书屋》。 2．简介作者和作品 ??鲁迅（1881～1936）是我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。原名：周树人，字豫才，浙江绍兴人。鲁迅的一生是战斗的一生，也是勤奋工作的一生。从1907～1936年他所写的小说、杂文、散文、诗歌以及翻译、日记、书信等共800多万字，是我国现代文学中一笔巨大的宝贵的财富，也是极其宝贵的思想文化遗产。 《从百草园到三味书屋》写于1926年9月18日，当时鲁迅先生正在厦门大学任教。这篇文章最早发表在《莽原》半月刊第十九期上，在文题下面写了一个副标题为《旧事重提之六》。后来鲁迅先生把它和《旧事重提》的其它九篇一起编入《朝花夕拾》这个散文集子中。 ?3．扫除文字障碍 （请同学们默读课