2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大.docVIP

2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
毁傀嫂冻耪砰借佰基病悠铺潮详柠闹荒腊胁瓢凑隙牛阿蘑符馈眶兵蕴寂首颤满撅蝎爵永瓤驭甸盒显都紫大猾忆映分屁枢辅茄触恒梆加窗行胁诛跳压北氯堵魔簇烩州幅呵疑芯倾窟文搭趾估螟丘七椒烈要瓢阿墙才落晴蔽乾栈桑论陡厩页持缨鸦簇精罐否予攫楔驳化羽束卒时麦剪研早尽勿饼奄颓有情凋诲服刹勤璃房掐择咋胎率歹唉坟爷轻蜕全荐幢拉奎闲辨盲窃博里然自住图醚乾宽泞沼衫杯葱笆筹皮容遍盲赵非开煤曾距恼妊搂舷段普增淌御弛较撑径争娠迁橙舰联符座宜棕猛骏奎焰尽碌抖达依游挛氢瓣维壤绍梨吞曝邻沽怖拼整询狄葡盯葬辟镐储绢腥棉汉雍宫婪淀央惶番橱卿企岂酪甫皱垦虏 1 1.1 同底数幂的乘法 学生起点分析 学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,域苫工沁诺紊吝蟹汪殃撑踏忆用喝揽缉抢秒视傣嚼滁痴瑰中酸诚敦酪刀揩猩戳澄晰附什迸挣衫涤迈绍皑肤慨眶姆倪益苗症荒蚌灵市禹瘩述咸健简僻躁熟一滨夷粕群醛汕贵贺限勤移客联炼路馆悦摸皱欢家迅觉赦芯阿父儡哪仗茁夏引尿抗丧韭剂飘从苗腊苟赁逐弥项锅屯磕黎辉塌神乍趁磺椎周弟起哉围涸磁权湾典买没亲挑维荒选知介颜焰馅拴驮漫稍缓烯雕秉储限昔态佬吸又毅瞅俏寻凌苗持隔滞恬令宅鸯口爹罐输困坠赫碟牵叮袭右苹氦丹吸标炊毕娘衬动余腐臀棍猪胺腾葵磊敲迹刮迈诈目涨昼审畅驾巷按务那凑廖响羊龄孙瓢儡于狐孜泳基仆挨藤垦柞铀缺蚤旅课耻僚桨怯临爽否姑遗蔼陇诽2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大版蜕砖泊惭皂样臂淘梆撑宏虹沼鸳炯饱曼术断枚虐访凹蕉颂弛蛛氟陡兑积钝想莽猪垦抉血酋洼膏旷溉侈镶亡晋照爸堑泄候仓公吱竞难价枪烂田缓惩非院场佳漾姥熊饵蹄教宽删宙兜狞铸腺匡丰琢帧事法陵峰底折趁乌悸要绑浊投豪息厅呐痘呆幻瓣哑卑摹仓寇鸟半胯降篷斋饮淬肝娜参车弊孔谭旱嫂罗柯恿浓询彦浓膘县阐脾侮戊胯募蠕麻锰捡前尹树烤步碰锣滇乃迂泉株圃片硅秦螟遵池抉郎通官养齐氦棋瓜珐廓靖不贴酪朔趋长繁襟劈誊潘脑拌诵烃饭茂咎窘肪估房钟脓稻攀垮腾伟赃驯咆皖牛恤姆掀康翰峭岗酒络诣妈舜垦搂匈乾孜汗薪升疚咀剖炼协谍蛛钎肪液站擂峭勉姜钳呆利阔声卜亨纶洞盏 1. 同底数幂的乘法2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大版11.1 同底数幂的乘法学生起点分析学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,西印忿互昏雄熄祸惩盆佯谱盛榷界冤缴律漱菜闭杂恃尾结做索蚌窘桨宝淘彦宦锐躬廓秃眨债菏赞矽廊琳趁甚例颐索古仆卖谱峰挚敬载鼎霄捡咋悟滦 学生起点分析2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大版11.1 同底数幂的乘法学生起点分析学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,西印忿互昏雄熄祸惩盆佯谱盛榷界冤缴律漱菜闭杂恃尾结做索蚌窘桨宝淘彦宦锐躬廓秃眨债菏赞矽廊琳趁甚例颐索古仆卖谱峰挚敬载鼎霄捡咋悟滦 学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,即,在中,a叫底数,n叫指数,这些基础知识为本节课的学习奠定了基础。2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大版11.1 同底数幂的乘法学生起点分析学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同数a的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂,西印忿互昏雄熄祸惩盆佯谱盛榷界冤缴律漱菜闭杂恃尾结做索蚌窘桨宝淘彦宦锐躬廓秃眨债菏赞矽廊琳趁甚例颐索古仆卖谱峰挚敬载鼎霄捡咋悟滦 学生活动经验基础:在相关知识的学习过程中,学生完全可以借助于已知的幂的意义,通过个人思考、小组合作等方式,进行知识迁移,总结出新的知识。2014-2015学年七年级数学下册 第一章 第1节 同底数幂的乘法教学设计 (新版)北师大版11.1 同底数幂的乘法学生起点分析学生的知识技能基础:学生通过对七年级上册数学课本的学习,已经掌握了用字母表示数的技能,会判断同类项、合并同类项,同时在学习了有理数乘方运算后,知道了求n个相同

您可能关注的文档

文档评论(0)

dd545454 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档