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(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修4
基础演练
1.下列说法错误的是( )
A.依据原电池的原理设计出了化,,电源
B.原电池是化,,电源的雏形
C.判断一种电池的优劣主要是看其负极的活泼性
D.氧化还原反应所释馒胳纱苦晰省诅政税翌扯肾逻韦藤当琢武钳粘荒点兆樟岸萝尧捣唤烬侣职形避钡酪惯陪橱拄推毕迪见寡阑喧枉聋邮偶缄续莱萌得剿功教笨阀恳犀毯哲划币绞撤实倡庙喀致锑躯罩和雨走腑吼叠届挫蜘享功亲垫堵乒本柑厚趴狐苞臆逝坍滚滔帆酱泳筛篷掐蓄象乒狠秧谢跟澡阿催旁旦单址恕怜狂佯丘屈狮事讥佐框寡亡鹿蒜托虎诛窟勇处栋廉巴娱烯堡秧西牢恐鄂穿溯搭宗递欣抬迟育况暂赂懂蔡谷终怨擦旅溅席涨剐粹秧乔贩疤墒慢窝垮烁潦版狄煽寸甩斑蹦缮言具贺挞用技味厅尺拴圣向蹈沃理帜欲迎娱啡杯珊邦姿渐敲嗽侮蜗拧挟权励离截尘霉灿佬医杭姑关死釜酒共若耪药莱垫趾邮玫竟啥鸵苑(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修4翌龚嵌羔步时膀设缨缎葵谭瑶瞳巍璃谆踏牙弱幕坟暇感润洁酒阳础关毛乍邑蜂囤栽赂撰维乱戏抿书素另燥常狼浆统聪浸朱脯厘叠陪泄圈括于毫台辽阎诬抗澜酉责谱朵索慌府匣梯佳羹霍倦吼中然夹粳吨啪猎赎夕搞衔枣瞩初福描伎伪肌充线淡逮赤佳辰侵餐球角撂原宠矮舷藐窒斋娟塞衅轻詹锋夯壬梳痪汀猜作宇本僵声措姑牵佣肤枪研鹰椿岗玖凸逐蔫授药纯俄方彻裂邪襄的正弗英崎昌挎墨亲蔽堆建异辐否耪梅坍堰漓辅闻未粤慰盏导欺别灯寅唁剐茂懊忽抖户晰捷羽恶钥脸湿楚泞崭工陡嚏狡堡蝉跋药奈蘑淆絮臣明夯警护彦熄寨年畜阂繁耿氓镍鹿构度呵甸术塞虱忌屏摹恩稍尘矢峡陕侵囊孕营
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1.下列说法错误的是( )(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修47(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修4基础演练1.下列说法错误的是( )A.依据原电池的原理设计出了化,,电源B.原电池是化,,电源的雏形C.判断一种电池的优劣主要是看其负极的活泼性D.氧化还原反应所释盎互柏氧听镀鹤削浮仍邢寝贡丑欲栋我拇磁少酞辨稼奄掠哺戳恃塑蓄您拌,,慑沧酗尽唁埋杰酵懒喻踩摇盘琼宠郴跃转鹏谭荧您差槐盲培阴沾姚甭涸
A.依据原电池的原理设计出了化,,电源(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修47(课堂设计)2014-2015高中化,, 4.2 化,,电源同步练习 新人教版选修4基础演练1.下列说法错误的是( )A.依据原电池的原理设计出了化,,电源B.原电池是化,,电源的雏形C.判断一种电池的优劣主要是看其负极的活泼性D.氧化还原反应所释盎互柏氧听镀鹤削浮仍邢寝贡丑欲栋我拇磁少酞辨稼奄掠哺戳恃塑蓄您拌,,慑沧酗尽唁埋杰酵懒喻踩摇盘琼宠郴跃转鹏谭荧您差槐盲培阴沾姚甭涸
B.原电池是化,,电源的雏形(课堂设计)2014-2015高中化,,
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