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- 2017-01-02 发布于湖南
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小学数学优质课比赛活动方案
一、活动主题:“关注学生发展,体验课程新理念”
二、活动目的:
1、加强教学实践研究,优化教学过程,求真务实,高效创新,提高青年教师的数学素养和教学业务水平;
2、引导教师树立正确的教学观,进一步探索小学数学课程改革的有效途径,提高教学质量。
三、活动安排:
1、比赛方式:通过抽签决定比赛顺序、上课班级,每班选用36名学生。每位参赛选手按现行小学数学教学内容自选一节课进行40分钟的多媒体课。
2、比赛时间:。请中心小学及各参赛完小领队和选手于5月19日上午7:30到四楼多媒体抽签,安排相关事宜。
3、比赛地点:中心小学四楼多媒体教室
4、参赛选手:请各完小分别派一名选手报名参加比赛,并注明年级和课题。
5、参赛评委:中小2名,各完小分别派一名评委。
四、注意事项:各参赛选手在抽签时交教学设计个案一式2份。
五、评分标准:见附表
黄沙中心小学数学教研组
“六心”服务评定标准
“六心”服务的评定是与公司考核结果、员工的服务态度和服务质量、工作能力和工作态度挂钩的,在严格考核的基础上进行评定的,对此,公司对各个门店的员工将实行动态管理的办法。现根据公司的规章管理制度,制定店铺员工“六心”服务评定考核办法,以促进管理的制度化、科学化、规范化、精确化。
1、什么是“六心”服务?
所谓的“六心”是指信心,热心、用心、耐心、诚心和细心,而“六心”服务则是指用“六心
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