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- 2017-01-02 发布于湖南
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小学英语优质课教与学效能评价表
评价项目 评 价 要 素 得分 ?
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教师
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教学
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活动
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(40) ?
教学
目标
(5) 1.??????? 体现课程标准(二级)的五维目标,注重综合语言运用能力培养
2.??????? 真的教学内容和学生实际情况,设置切实可行的教学目标,特别是要突出应用能力目标 ? ?
教学
设计
(10) 1.??????? 依据新课程理念,实施课堂教学的整体设计
2.??????? 依据教学内容和目标,合理设计教学程序
3.??????? 估量本班学生的实际情况,设计适合的教学活动,并体现创新精神
4.??????? 根据教学目标与内容,合理组织并自主开发教学资源 ? ?
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教学
过程
(15) 1.??????? 实现师生之间和学生之间恰当、多样的有效互动
2.??????? 正确把握教师和学生的话语比例
3.??????? 展示清楚明确、过渡自然、层次分明的教学步骤
4.??????? 激发学习兴趣,引得学生积极主动参与各项教学活动
5.??????? 在教学全程中显示教师的应变能力
6.??????? 合理使用常规媒体或显得媒体,教学效果显著
7.??????? 媒体设计和使用居于创造性 ? 课堂
管理
(10) 1.??????? 设置有特色的课堂学习环境,合理安排教室桌
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