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实验一小工作总结 2008学年度 2008年是我校工作快速发展的一年 我校一直把德育课赛讲活动作为广大教师特别是班主任教师将新理念、新方法转化为教育教学行为，提高综合育人能力的有益尝试，是班主任教师在充分学习领会新课标的基础上转变学生活动方式，培养学生的创新精神，公德意识和综合实践能力的教学实践。 活动前，书记校长亲自召开主管德育领导会议，对赛讲内容、参赛课型、课时分配、赛课要求、评审条件等都做了详细的安排，并提出德育实践必须以活动课为载体，遵循综合性、创新性、差异性、实践性的原则，将活动倡导的要求内化为学生的自觉行为。在这一理念的指导下，参赛教师能够针对学生的实际确立主题，为学生留有广泛的活动空间，学生的积极性和创造性得到了极大的发挥。我校在全校班主任赛讲后，推选出2节优秀课参与一中”红烛奖”德育课赛课。本次赛讲中，校长书记亲自参与评课、导课，班主任通过赛前的指导和评课标准的揣摩，教师的角色地位有了明显的变化。在德育课的实施过程中，教师与学生，学生与学生之间形成了情感沟通，共同发展的良好氛围。学生的主体意识特别浓厚，能够运用学生熟悉的方式，学生的自己语言，学生的智慧去提出问题、分析问题、解决问题。做到了老师参与、点拔、引导，学生体验、感悟、升华。在课堂上我们看到学生自己在实践中拍摄的照片、制作的录象、以及书法绘画作品等。同时学生还能通过自编自导的快板、三句半、相声、歌舞等反映主题，展示才华，发展个性，充分展示了我校班主任教师综合素质及新时期小学生的风采。可以说收到了良好的效果。 三、坚持“活动育人”，大力开展丰富多彩的少先队活动。 大队部坚持开展“雏鹰广播站”、“红蚂蚁社团”“大队委换届改选”“中队办报评选”等常规活动，培养队员的自主能力和协作意识；利用传统节日，组织队员开展了以“老师，您辛苦了” “国庆献礼”“庆祝少先队的生日”等主题的系列活动，培养队员的“五自五爱”意识；鼓励队员参加各省市以上的大型比赛活动，成绩斐然：参加第三届“全国科技之星科普知识竞赛”又有40余名学生获一二三等奖；参加首届“东方之星艺术盛典”全国青少年艺术大赛有两人获金奖、五人获银、铜奖；参加市演讲比赛，征文比赛，成绩显赫；四名少先队员代表为铁人纪念馆开馆献词，获得省市局领导的高度赞赏；重视本土文化，开展“参观铁人纪念馆”、“铁人精神代代传”征文展、班队会等活动，让学生体会前辈石油工人高尚的思想境界和奋斗精神，再一次领会了大庆精神、铁人精神的实质和深刻内涵 　本学期我校管理工作以“强化管理和服务职能，深化科学管理理念，创建文明和谐校园”为主题，坚持 “以人为本”、“以实为本”、“以校为本” 的管理特色，并计划围绕此主题， 一、完善制度，充分挖潜，使教育管理工作逐步科学、制度化、自觉化。本学期，我校领导十分重视管理工作，进一步完善“七位一体”管理网络.使管理工作形成网络化、全程化的管理体系。杨校长、谢书记、多次组织管理人员及班主任学习科学的管理方法，交流管理工作经验。在原有管理工作的基础上，进一步完善《实验一小半主任量化考核方案》。并与广大教师见面，听取意见、不断完善，使之可操作性更强，更充分的体现了我校“奖优惩劣、多劳多得”的分配原则。 五、为了做好冬季防疫工作，我校加大了对冬季高发传染性疾病预防的宣传教育。与此同时，我校在全市各中小学腮腺炎大面积流行的十一、十二月份进一步加大了防疫宣传力度，成立班主任腮腺炎预防工作领导小组和考核小组。校长、书记任组长，由主抓管理的副校长任副组长，由管理主任、校医、年级长、管理教师组员。考和小组全面负责全校班主任腮腺炎预防工作的监督、检查和考评工作。同时制定每天“四通风” 和每天“一消毒”。即：间操通风、午间通风、下午两节课后通风、放学通风和每周周五下午对班级进行消毒。以预防传染性疾病的流行。 六、环境整洁，氛围向上，加强校园环境建设收效显著。为学生创造一个整洁、清新的生活环境，创设一个文明向上的学习氛围，是我校本学期校园环境建设的努力方向。为此，我校进一步完善改进了值日分担区制度，每个楼层由所有楼层各年级轮流清扫，学校每天定时抽查并记录，检查发现不净及时与负责班级沟通。这样学校的卫生与每班每一名学生挂钩，同学们在非常认真的清扫卫生的同时，也十分爱惜自己的劳动成果，做到了爱护校园卫生，学校每周将检查卫生记录汇总，做到周总结、月评比，并在每月评比文明班级是作为重要条件。 七、重视安全，措施得当，全校师生安全意识不断增强。我校领导非常重视安全工作，始终将师生的安全作为头等大事来抓。本学期我校安全工作做到“两勤” “两及时”。由主要领导挂帅组建了安全工作组织机构，建立完善了各项安全工作制度。对全校的安全工作采取包片负责制，责任落实到人头，辖区内帖有标签，做到每月大检查与随时抽查相结合，发现问题及时处理，并设有安全检