职业规划大赛策书.docVIP

宿迁学院第五届职业规划大赛 二系选拔 策 划 书 主办单位：二系团总支 承办单位：组织部 秘书部 2013年4月 改革开放之后，随着市场经济进程的日趋深入，选择的自主性和空间越来越大。就业市场的竞争和风险使得科学地设计自己的职业前景及其过程变得，这一趋势已受到独立，有较敢于冒险和接受挑战，勤于思考积极向上，乐观开有比较强的社会正义感人际关系和谐，身体健康 有较强的组织领导、言辞表达、沟通和创新能力，并且有待进一步开发 家庭虽并不富裕，但，给予我独立发展的空间。对于我学院占地1464.5亩，校舍面积36.8万平方米，固定资产总值12.6亿元，馆藏纸质图书106万册，电子图书125万种，教学仪器设备总值9269万元，有10个实验中心， 97个实验室，95个校外实习基地。学院现有38个本科专业，涵盖9大学科门类，以培养本科层次创新型应用人才为主，在校生14000余人，教师609人，其中专任教师580人，硕士以上学历占专任教师的68.4%，高级职称占专任教师的27.1%。校园整体规划科学，布局合理，建筑造型现代新颖，环境优美怡人，一个融自然景观和现代人文精神于一体的“现代化、数字化、园林化”的“四美”校园已经建成，被省委原书记梁保华誉为“苏北最漂亮的一所大学”。如今大城市如等，竞争压力大且空间小。而中等城市在毕业后将目标地域划归在这类城市，发展空间更大，且竞争压力亦比国内大城市小，更适合初出校园的专业大学生。——泰州大学，所以近两年来急需数学老师，当然我以本科学历是没有竞争可能的，所以我打算考研之后再回去应聘，这对我而言是一次较好的机遇，我会好好把握的。 目标职业分析 目标职业名称：数学教师 岗位说明：教师职业是运用专业知识及技能，从事且需要较强的人际交往能力和表达能力。待遇稳定，福利有保障，一年两次假期，社会家庭教育支出比例越来越高，在现在竞争激烈的社会，这样的工作几乎毫不逊色于公务员岗位，而相比起公务员激烈的竞争以及少之又少的名额来说，教师职业无疑门槛要低上好多。尤其是现在国家规定，非师范类的考生同样允许参加教师资格证考试，并且，即时当不了人民教师吃上“公粮”，民办学校、私立学校、各种社会培训班、正规教育培训企业等等机构提供了大量的工作岗位，同时待遇也不差。如此种种条件下，教师职业火热也就不奇怪了。我我的目标地域定位在中型城市：从小生活在的我对这类城市具有相当的熟悉程度亦拥有一定的人脉关系，这有助于我得到更多的机会。安逸的生活环境助长了我的享受心理；长期留在家乡发展，使我的依赖心理较强，遇事长期处于熟悉的生活环境，使我的社会交往能力不够强。 MiniMax SWOT分析（选做） 外部因素 内部因素 外部机遇：Opportunities O1：随着社会的进步，数学教学在社会发展和整个教育体系中的地位得到了大力的提升。高素质的数学教师职位是比较空缺的，这给培养高校数学教师人才的师范数学专业带来了良好的机遇 外部挑战：Threats T1：教师的职业需要从业人员具备多方面才能。过多地局限于小圈子的生活，我在与陌生人交流时过于拘谨，。首要目标：（2）能力目标：掌握专业知识，了解其他方面对自己有用的知识，开拓视野（3）经济目标：做兼职，丰厚自己的经济，同时还能吸取心得和经验 总结前两年的所做，了解成功就业的秘诀。，对前两年所做的做一个总结，客观认识自己，大量搜集就业信息，了解就业形势，了解招牌单位的基本事项，有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心，保持乐观的心态，相信自己一定会成功的。此时的我因为已有的工作经验和能力，完全可以试着进入大城市甚至远涉重洋到国外发展，使眼光更加开阔，达到人生职业价值的升华。　　在职业生涯发展变化与社会需求的变化中，与时俱进，灵活调整，不断修正、优化职业生涯规划，主动适应各种变化，积极发展职业生涯规划。职业生涯规划是一个动态的过程，我们应根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。　　如果第一年考研未能成功，我将直接投入工作，在实践中学习更多知识，并将理论融入实际工作。如果有条件可以继续考研，必当全力以赴；当然，倘使条件不能容许，我也无须太过强求，凭借中期的工作经验，我相信自己完全有能力在大城市谋求更好的发展。