第三章复习WRL2.pptVIP

下列关于催化剂的说法正确的是（　　） A．二氧化锰可以使氯酸钾在较低温度下产生氧气 B．某些催化剂能加快物质的反应速率 C．二氧化锰是所有反应的催化剂 D．加入二氧化锰可使氯酸钾产生更多的氧气 第三章 维持生命之气 ——氧气 一、氧气的性质 二、氧气的制取 三、反应类型 四、燃烧条件和灭火原理 五、化学式书写与意义 六、化合价 七、化学式计算 ① 在通常状况下，氧气是一种（ ）颜色，（ ）气味的（ ）体。 ② 在标准状况下，密度比空气（ ）故可用（ ）法收集。 ③ 它（ ）溶于水，故可用（ ）法收集。 ④ 氧气 （ ）色液体 （ ）色（ ）状固体 压强为101千帕 约—183℃ 压强为101千帕 约—218℃ 无 无 气 稍大 向上排空气 不易 排水 淡蓝 淡蓝 雪花 问题： 1、写出木炭、红磷、铁丝、镁条在氧气中燃烧的文字表达式并指出反应类型。 2、在做细铁丝在氧气中燃烧的实验中，夹持细铁丝的仪器是 ;在集气瓶底要留有少量水的目的是 ；若在实验中没有观察到火星四射的现象，可能的原因是 。 3、铁丝在氧气中燃烧的主要现象是 。 问题： 1、写出木炭、红磷、铁丝、镁条在氧气中燃烧的化学表达式并指出反应类型。 氧气的用途 有利（用途）：支持燃烧用于炼铁、炼钢； P69 供给呼吸用于医疗、登山等 不利：钢铁锈蚀、食物腐烂 1.下列对实验现象的描述正确的是(　　) 　　A.木炭在氧气中燃烧，发出白光　　 　　B.磷在氧气中燃烧产生大量白雾 　　C.石蜡在氧气中燃烧发生蓝紫色火焰 　　D.细铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 2.区别空气和氧气，最好使用(　　) 　　A.燃着的木条　　　　B.澄清的石灰水 　　C.液化的方法　　　　D.带火星的木条 3.下列关于氧气的叙述正确的是(　　) 　　A.红磷可以在氧气中自燃　　　　　B.氧气极易溶于水 　　C.氧气可以使带火星的木条复燃　　D.氧气可以做燃料 4.一般说来，空气中O2的含量是相对稳定的.自然界中，既有消耗O2的过程，也有产生O2的过程.请按下列要求各举一例： 　　(1)消耗O2：____　　　　(2)产生O2：____ A D C 三、氧气的实验室制取P74～76 1、药品 3、装置 2、原理 颜色、状态 反应的化学表达式 发生装置 选择依据、仪器名称、装置注意点 B C D A 收集方法： 选择依据、仪器名称、装置注意点、各自优点 4、步骤： 查、装、定、点、收、离、熄 先点后收、先离后熄的原因 5、检验： 在验证或验满时带火星木条所放的位置 B A C D 6、在高锰酸钾加热制氧气的实验中，实验装置及操作有下列某些不当，你估计可能出现什么结果？ 1）装配实验装置，没有对带胶塞的试管进行气密性检查。 2）反应试管固定在铁架台上，口向上倾斜。 3）加热装高锰酸钾的试管，当浸入水槽的导管口刚有气泡逸出时，就立即伸入装水的集气瓶内集气。 4）反应完毕，先熄灭酒精灯火焰，再将导管从水槽中取出。 5）装高锰酸钾的试管口，没有塞一团棉花，就加热。 装置漏气，收集不到气体 冷凝水倒流使试管破裂 收集到的氧气不纯 水倒吸入试管，使试管破裂 高锰酸钾进入导管，收集到的氧气是紫红色，或者 水槽中的水变为紫红色 下列图像中能表示过氧化氢和二氧化锰制氧气时，二氧化锰在反应混合物中的质量分数（a%）随时间（T）变化的曲线图的是（t时表示反应已完全）（ ） B 根据实验装置图，回答下列问题： (1)实验室若用排空气法收集氧气可选用 装置(用编号回答，下同);用KMnO4制氧气的文字表达式为 (2)氯酸钾制氧气的实验可选 装置;实验时发现试管破裂，分析其