2006—2007学年度巷头小学自评报告.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于海南
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走内涵发展之路 创现代优质教育 巷头小学2010—2011学年度自评报告 2010—2011学年度是我校勇于创新、积极发展的一年。我校以“阳光教育”为办学理念,以“师资强、质量优、特色明”的东莞品牌学校为奋斗目标,秉持“继承、创新、发展”的原则,继往开来,不断发展自我,完善自我,孜孜不倦探索优质教育之路。学校在科组建设、科技创新、教师专业发展等方面取得了可喜的成绩。 在本学年中,我校被评为2010年度东莞市普教系统文明单位;数学科组、英语科组、信息技术科组分别被评为东莞市先进教研组;我校的车辆模型队,参加2010年东莞市中小学车辆模型比赛,获小学组团体总分一等奖;醒狮队参加市第四届龙狮、麒麟运动大赛获一等奖;学校网站获东莞市首届优秀教育网站评比小学组二等奖;学校被评为2010年度大朗镇小学教育质量综合评奖一等奖等。 第一部分 办学主要做法与成效 一、以队伍建设为抓手,提高教师的整体素质。 1.建设一支业务过硬、积极进取的领导班子。 (1)内强素质,外树形象。我们通过内抓学习,外抓言行来提高领导班子的自身素质。一是抓学习,内强素质。作为学校领导班子,在教育教学能力方面应起到示范引领作用。陈爱华校长是东莞市小学数学学科带头人,她积极参与市镇的数学教研活动,经常为本校教师上公开课、研讨课,还积极参加省、市举办的各类培训活动。如:2010年12月到湖北省宜昌市参加“教育现代化

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