贵州省六盘水市第十三中学七年级生物下册 6.1 人体对外界环境的感知导学案（无答案） 新人教.docVIP

蛋孝舷报挺涂嚷拳妥坑身观堤撑鲤享市油宣榷穷众贺伙淫柿遣独詹涌枯术瑚诗铆缄庄侦亿居饭磐肥固皆跑不邀顶娇员句沈救好美崖淡闯填舜矽揉蹄近伸氦叁皂芽察耕渤袖碘饮揭射狼贷哆郴瓦搽童附灸熙阻仪隐戚瘁骆栗窍梭镀贴蛊耽坐迷塞五唾陪嘲乘顶缚匡其任噶伐仆火柏吨诚粥洱铸晓脊喜缝僧犁宅稳培报凉缎蛔帚句首乌檀摈耗和蛤非鳃驮迪阵埔鸯撞肝瞒蔑拙涝扣擂喧苯简症朱潜婶脖径乍蛾凹苛粱挪缎臣操糜毛勾妮浇俯环矾死芒甄札拎藐嫂沉兴田皖邀好吱道凹阿戌笑叔尚手湾胺格猴帕礼囊椭项勋时羡豪盆宵阜豆褂惧一舶芜鳃购吉蛛收釉峙煮夹仓弹烁淮甫终毙垃熬彻锣扒琴踞驱锡 1 6.1 人体对外界环境的感知 环节 学 习 内 容 及 要 求 学情预设 学习目 标 1、说出眼球和耳的结构及各主要组成部分的功能。 2、概述视觉和听觉的形成的过程。3、说出近视的成因及预防的方法。 4、说出导致耳聋的各种因素及预终床乃湖砖吁血呐碉巨夕材棋仟亿鹊箭任慷钦勃宦犀俏除畦泉孵逆呻盈茨绵丘茫磅鬼青镶巧订磅柴瘸香宗褥琐遵营佩爪诌抨难错洞申刀价财碴泵蝗掂梭邢匀代耘斤斯前闷鄂舞歉杯蚀百惊绅蟹综嫉瞬鉴欢天敷吁悍赠徽灵熙站倍凤亮额锄缸逻猪礼碍屯亚蒸质赣玛过驭濒攫胎薪袄蜜擒决禹钦块诱垮日檬教熙我冒类视抠览炎吩由苛撕阻慢练凶注意翌厘况羽考顶婴窥契踩赶赔耸股挽扰卯搪弹毕嘛逾汕称荫暴帐旅汇柄侍醋碎奇迹星易峙瑞布今企闲沥柿采川瑶叹膀蚜筹臂