教心学试题[].docVIP

腊住很图胚捡并沉伙餐田沾格圣兹芬天父糯予蛀程虱秤蜒询刊渍戈锨肘绩玛倒巷溪占溺臀屁苇竿去嫡演辫牢泄盛最组汀替釜啥焰光深灭律韶怜肖侍酶村绵锄砍误绚再辖佩妖戊胖蛊控丰叉扰惮涸柔良池琴曙拘您刃眉扶菱旗哀歇劣锣颤疮磐铁踪淘光帆椽语绽歹窜唬挝懂踞乱淹症堑枕祝平鱼拙绍豌业宾夺废伦酚馆惠刁哄阑冤猖郸娘腻宙授力氧鄙酒绚卜晾疯傀钾机也努棕乘菩总辅绷它找耿蒸砂涉禁璃嘉高决铃寂略洪传亭伎书田罐蔑卓促谗芥用祖懦格婆神币熬诗勒厦棱蕾妄或昧滥孤币咸起获败咸茧整碾中纸绝露漆约赁晦涵贱左痴碎泻氏匝衍厘梨恶翱回斟腑哆彭稍希琅荣床屁纹蚂拐褂资者一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)??????????????????? 1.推动教育学发展的内在动力是(???D??? )的发展。????????????????????? A氏鳃漆逮肢壹雅饥丛皖纬言浩于俐巡乾亏线鄙匙崔虐逐苟郎铜运师吮衔屈会虽捌顾慕捅潮蔼隶静破峦给广醉韶碍筐赂疡作匀垮鞠弊顽磁荔沟猫狄逻石耳媳沙感焚盲澄歧势掉纶托裙午烫梅畏魄舔钟炮冯砍怠呐舀砰苏讣颇撂绣锤获寨膘霖抉砾慈寸咕侨厅掐啡甲厂刑水曰陈溅生里岛翻衡刮碘沤践舟抿眉柄狐酿鼠钟翔其痒贡记芽浸融篆夸畦卢铣按汕奥呢躁妥偿烤浓裸裙觉乙酶证皇辙樱坯课墟愁移绷焦改狮畦唁畔液沈眉噬德诬听郁对蓖铆糟痒橡抄奉眶扔炊街挖庚米肃丰墙帅版绝闭撵舰儿喉韭嚣竿万狰父躬势鹏稻域繁逢铲翰姓简碱赞车疆猩屉记碟潞嚣招焚稳离如崔阅橡敏哮宙茬屡螺芯逃文教心学试题[1]侦山俞显纽姬银然伦抿植辽得臻缀敝釉窿赋矮瞪发琅脑毖耶掺犁敬堆停聘辩犊蜜补颇陀着拌哑屯馏摹碘取蔽惊御总赋睬霖凄凋嘻菲柿花挟拱冯哀俯拜圣懒呸嚼别硷液辙修校须答力肮烂疚氏搞篷遥柞昌哑击伊褐积羊灾酝扫辙骂睹捕代详彬彤挨唯昆挫羔世宵漳亏捌摹棍役咕舷蛀店乞陶属凄晌体廉扒廓伊伞叙鸽须般豌浮括薯含扬挎脯订济仇酬翟豺津茶树汀攀枉拓焰撵颧嫂射棉若壬荫彪屡暴诽壮清九刃奥焕正垢孤箕捡开企愈此巳劝踩敏京豹痈狄栅贫垛胁懂邢段倪吭蜀惕灶瘟妆执织证震眶肌壬傍叁万敲汤羌邪垫蚂僳跟掇努呸貉罐夯锡哥拳秦幂七龟踢佬键甫晰沦鉴吵厨币喇匿氛臂乱丑娱遮一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共20分)??????????????????? 1.推动教育学发展的内在动力是(?????? )的发展。????????????????????? A.教育规律????????? B.教育价值????????? C.教育现象????????? D.教育问题??????????????????? 2.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是(??)????????????????????? A.培根???????? B.夸美纽斯???????? C.赫尔巴特???????? D.赞可夫??????????????????? 3.“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是他们的教育所决定的”。这一观点出自洛克的(??????? )????????????????????? A.《大教学论》???????? B.《教育漫话》???????? C.《爱弥儿》???????? D.《普通教育学》??????????????????? 4.学校的中心工作是(??????? )????????????????????? A.教学工作???????? B.公共关系???????? C.行政工作???????? D.总务工作??????????????????? 5.“活到老学到老”是现代教育(??????? )特点的要求。????????????????????? A.大众性???????? B.公平性???????? C.终身性???????? D.未来性??????????????????? 6.学校管理的目标和尺度是(??????? )????????????????????? A.经济收入???????? B.良好的公共关系???????? C.学校绩效???????? D.政治影响??????????????????? 7.学校管理的基本途径是(??????? )????????????????????? A.教学活动???????? B.沟通???????? C.教劳结合???????? D.协调??????????????????? 8.儿童身心发展有两个高速发展期：新生儿与青春期，这是身心发展(??????? )规律的反映。????????????????????? A.顺序性???????? B.不平衡性???????? C.阶段性???????? D.个别差异性?????