【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第三节 第2课时 蛋白质的结构和性质课时作业 新人教版选修.docVIP

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  • 2017-01-02 发布于河南
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【步步高 学案导学设计】2014-2015学年高中化学 第四章 第三节 第2课时 蛋白质的结构和性质课时作业 新人教版选修.doc

第2课时 蛋白质的结构和性质 目标要求 1.了解蛋白质的元素组成及结构,理解其主要性质。2.了解酶的催化作用。 一、蛋白质的组成、结构和性质 1.组成 蛋白质含有____________等元素,属于__________化合物。蛋白质分子直径很大,其溶液具有______的某些性质。 2.结构 (1)多种氨基酸分子按______________以______相互结合,可以形成千百万种具有不同的________和________的多肽链。相对分子质量在________以上的,并具有______________的多肽,称为蛋白质。 (2)蛋白质分子结构中最显著的特征是__________________,包括教材中的一至四级结构,决定了蛋白质的各种______与______。 3.蛋白质的性质 (1)两性 在多肽链的两端存在着__________,因此蛋白质既能与酸反应,又能与碱反应。 (2)水解 蛋白质eq \o(――→,\s\up7(水解),\s\do5(酸、碱或酶))______eq \o(――→,\s\up7(水解))________。 (3)盐析 ①概念:向蛋白质溶液中加入一定浓度的某些盐[如Na2SO4、(NH4)2SO4、NaCl等]溶液,可以使蛋白质的______________而从溶液中析出的现象。 ②结果:只改变了蛋白质的________,而没有改变它们的______

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