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- 2017-01-02 发布于四川
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知难而进 乘势而上圆满实现我省高中课程的全面转型 蒋敦杰 2005—2006学年,是我省高中课程全面更替的一年,是我省高中课改推进最艰难的一年,在课程转折的最后一年,我省高中三个年级都面临新的挑战…… 凡是预则立。在这一学年,无论全省还是一校,进退好坏都见端倪,面对这个转折万万不可掉以轻心。 一、全国普通高中实验省(区)联席会议精神 (一)基本情况 1、时间地点:7/19至20 国家高级教育行政干部学院 2、出席人员:六省主管厅长、基教处长、教研室主任 部分样本校校长、高中课改专家组专家。 3、会议主旨:交流情况、研究问题、协调政策、共享 经验,促进实验工作健康稳步进行。 4、会议报告:陈小雅 朱慕菊 刘坚 实验省、校代表。 (二)会议内容 1、对一年高中课改,从教育部、实验省和样本校各个层面进行全面总结。 朱慕菊报告—— “努力推进普通高中课程改革, 坚定不移实施素质教育” 报告总结全国高中课改实验11条成绩,5个问题。 实验工作开局良好: (1)研究制定了一系列相关文件; (2)初步形成了一支专业队伍,提升了地方 课程建设能力; (3)加强了教师培训; (4)以样本校为龙头推进实验,初步形成在
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