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2008年德州市中等学校招生考试
语文试卷
注:满分120分,考试时间120分钟。
一、积累与运用(共20分)
1.给下面加点的字注音,根据拼音写出汉字。(2分)
五月八日九时十七分,当奥运圣火被高擎于世界之diān时,北京奥运会的绿色奥运、科技奥运和人文奥运理念得到了最好的体现,现代奥林匹克运动历史上又写下了浓墨重彩的一笔。
擎 diān
2.下面语段中,有四处语病,请任选两处改正。(2分)
这次展出的是几千年前刚出土的汉代画像石。我们这些普通人对它上面的人物、花卉和图案认识较浅。在这位专家的解说下,使我们收获颇丰。我们的眼前仿佛也浮现出先祖们的智慧。
① 应改为:
② 应改为:
3.今年以来,全国人民在党中央、国务院的坚强领导下,在与雪灾、地震等自然灾害斗争的过程中,表现出了可贵的民族精神。请你写出体现这种精神的两个成语。(2分)
① ②
4.仿写句子。(2分)
我仰望星空,它是那样寥廓而深邃;那无穷的真理,让我苦苦地求索、追随。
我仰望星空,它是那样 ; , 。
5.法国作家 写的《名人传》叙述了贝多芬、米开朗琪罗和 的苦难坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗精神。(2分)
6.为传承民族文化,增强民族凝聚力,国务院办公厅决定,从2008年开始,将清明、端午、中秋和除夕等传统节日调整为法定假日。请以其中一个节日为话题写一段话。要求:引用相关诗句;写出有关的习俗及内涵;语言简明、连贯;字数80字左右。(5分)
7.填空。(5分)
①在即将到来的北京奥运会上,我们将喜迎各国嘉宾。这种喜悦心情可以用《论语》中的一句话表达:“ , ?”
② ,望峰息心; ,窥谷忘反。
③陶渊明《饮酒》诗中形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是“ , ”。
④白居易《钱塘湖春行》中描写莺燕报春的句子是“ , ”。
⑤写出一个有关友情的古诗文名句。
二、阅读(共50分)
阅读下面的文字,完成8~25题。
(一)渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
注:本诗系作者从被贬之地岭南逃回洛阳,途经汉江时所作。
8.首句中“断”字有什么表达效果?(2分)
9.“近乡情更怯,不敢问来人”表达了诗人怎样的心情?(2分)
(二)
【甲】潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。
坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。
——柳宗元《小石潭记》
【乙】道州城西百余步,有小溪,南流数十步,合营溪。水抵两岸,悉皆怪石,欹(qī)嵌盘屈,不可名状。清流触石,洄悬激注。佳木异竹,垂阴相荫。此溪若在山野,则宜逸民退士之所游处;在人间,则可为都邑之胜境,静者之林亭。而置州以来,无人赏爱。徘徊溪上,为之怅然。
——元结《右溪记》
10.解释下列加点的词。(2分)
①以其境过清( ) ②不可名状( )
11.翻译下列句子。(4分)
①斗折蛇行,明灭可见。
②佳木异竹,垂阴相荫。
12.两文各写出了水怎样的特点,分别运用了什么描写手法?(4分)
甲文:
乙文:
13.两文在写法上有什么共同点?试举一例说明。(2分)
(三)
我看了看他的手,那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸,那是一张又老又穷苦的脸,满脸愁容,狼狈不堪。我心里默念道:“这是我的叔叔,父亲的弟弟,我的亲叔叔。”
我给了他十个铜子的小费。他赶紧谢我:“上帝保佑您,我的年轻的先生!”
等我把两法郎交给父亲,母亲诧异起来,就问:“吃了三个法郎?这是不可能的。”
我说:“我给了他十个铜子的小费。”
我母亲吓了一跳,直望着我说:“你简直是疯了!拿十个铜子给这个人,给这个流氓!”她没往下说,因为父亲指着女婿对她使了个眼色。
后来大家都不再说话。
——莫泊桑《我的叔叔于勒》
14.选文抓住哪些特征描写于勒的外貌,这样写有什么作用?(2分)
15.文中画线的句子运用了反复的修辞手法,有什么表达效果?(3分)
16.在给于勒小费这件事上,“我”和父母的态度迥异,分别谈谈你对他们的认识。(3分)
(四)
①汉字书法艺术不但是一门独立的艺术形式,而且以它特有的才蕴影响了左右芳邻。
②它首先影响的是中国画。国画骨子里其实也是一种线的艺术。所谓“衣带当风”,非线而何?所谓白描手法,又非线而何?中国传统画不以形取胜,而以意取胜;不以美骄人,而以境争先。内有其意,外有其形;心有其源,画有其境。然而,它的具体操作与表
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