03黄土坡幼儿园六一活动方案.docVIP

“六一”活动节目单 舞蹈类：1.《大家一起来》 2.《爽歪歪》 3.《健康歌》 4.《咏鹅》 5.《我的身体》 6.《左手右手》 7.《我真的很不错》 8.《快乐宝贝》 9.《蜗牛与黄鹂鸟》 10.《加油歌》 11.《最炫民族风》 12.《向前冲》 语言类：1.10首诗歌朗诵 2.朗诵《如果我会飞》 3.朗诵《弟子规》 4.朗诵《三字经》 曲艺类：1.歌曲《颠倒歌》 2.时装走秀 亲子表演类：1.剥瓜子 2.踩气球 3.舀乒乓球 “六一”活动策划 整体活动介绍 1. 活动主题和目的 “六一”儿童节是全世界儿童共同期盼的节日，是孩子们放松心情、最欢乐的日子，也是老师和家长向孩子表达祝福的日子。今年的“六一”我们将围绕“让孩子与孩子、孩子与家长、孩子与教师充分融入到‘乐’与‘动’中享受快乐，展现自我。”以“欢天喜地庆六一、国学振我精气神”为主题来开展活动。 “六一”儿童节是小朋友们期盼已久的节日，“六一”是快乐的节日，“六一”的快乐是属于我们大家的，通过开展庆祝“六一”这一活动，积极创设更多的机会，让每一个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬。潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。 2.活动形式 此次活动分为：“欢乐开场” 、“舞动六一”“亲子表演”三个版块。 1.通过才艺表演、亲子师生互动表演等活动形式让幼儿在主动愉悦地参与中，感受国学精髓，体验成功、合作与交往的快乐、体验关心他人的快乐、体验亲情的快乐；进一步增强他们的自主性、自信心；增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，从而感受到幼儿园生活的快乐。 2．家长在参加和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿国学教育的新观念；通过家长与孩子一起进行“六一”亲子活动，让孩子感受到父母对自己的爱；体验到与家长一起表演的快乐。增强家长与孩子情感意识。 3.活动准备 1．布置富有国学气氛的环境（班级环境及全园周围环境） 2．以班为单位作好参加活动的准备： （1）前期准备： 1.师幼、家长共同参加班级庆“六一”环境布置； 2.开展幼儿进行背诵国学经典课程内容发动报名工作； 3.调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的 “才艺”。 4.每个孩子至少有一位家长来幼儿园陪孩子一起庆祝“六一”节。 （2）当天准备： 1.安排幼儿和家长的座位场地； 2.确定幼儿舞蹈表演和亲子表演顺序，保证活动顺利进行。 3．各项活动的组织工作确定专人负责。 4．引起家长的重视，争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。 4．活动安排： 1．活动时间：2013年5月31日上午9：00——11：30（或自行安排时间） 2．活动对象：幼儿园全体幼儿、全体教师、全体家长。 5.活动结构： *开始部分： 1．入场9：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人开场白（音乐开场） 2．园长讲话，致六一贺词。 3．学生感言（孩子进入幼儿园后的变化） *进行部分： 欢乐开场—— 舞动六一 ——亲子表演 *结束部分 在幼儿和老师舞蹈中完美结束 二．整体活动流程： *.欢乐开场 甲：尊敬的各位领导、各位来宾 乙：亲爱的老师们、们！ 合：大家好! 甲：送五月的芬芳 乙：迎来六月的时光 甲：我们的心像 乙：荡起一片欢乐的海洋! 甲：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。 乙：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。 甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌乙：，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——合：“六一”儿童节!甲：庆祝六一儿童节文艺现在开始。乙：首先，致开幕词。…… 甲：感谢园长的致辞，孩子成长、进步，除了老师的辛勤培养以外，更离不开家长的支持、孩子的配合，接下来有请秦媛学生代表发言。 …… 乙：感谢秦媛小朋友的讲话！可爱的宝贝们，此时此刻我的心情无比激动，因为今天是我们少年儿童自己的节日。：今天是个开心的日子，就让开心的锣鼓敲起来，让火火的歌谣唱起来，让欢快的舞蹈跳起来。欢乐的六一幸福的时刻可爱的笑脸稚嫩的童心老师与你们同乐老师你们共舞请欣赏师生幼儿集体舞蹈《大家一起来 2乙： 今天是个快乐的日子，让我们尽情地唱，尽情地跳吧。为自己加油，为鼓劲！请欣赏舞蹈《加油