心理学要点笔记(最全)资料.doc

第二部分 心理学 第一章 心理学概述 第一节 心理学的研究对象和意义 一．心理学的研究对象 1.心理学是研究心理现象及其发展规律的科学，心理现象又称心理活动。心理学既研究动物的心理，也研究人的心理，而以人的心理现象为主要研究对象。除此之外，心理学还研究个体行为、社会心理、个体意识与个体无意识。 心理学科的性质：一门介于自然学科和社会学科之间的交叉学科。心理及其结构心理现象包括心理过程和个性心理两个方面。　 .心理过程 　(1)认过程：包括感觉、知觉、记忆、想象、思维　(2)情感过程：喜爱、快乐、满意、忧愁、悲哀、憎恨等现象。 　(3)意志过程：动机、目的、行动等。 个性心理 (1)个性心理倾向性，包括 (2)个性心理特征指性格、能力等。教师学习心理学的意义 理论意义： 心理学的研究成果为马克思主义认识论和辩证法提供科学依据 对邻近的社会科学如文学、艺术等，有一定的理论意义 实践意义： 有助于理解和解释学生的心理现象和行为，更好地完成教育工作 有助于运用心理学原理，指导和开展当代教育改革 有助于教师判断学生的心理健康，有效的开展心理异常的调试工作 有助于教师依据心理学知识进行自我教育 第二节 心理的实质 心理是脑的机能：心理是脑的机能，脑是心理的器官。 心理状态是联系心理过程和个性心理的过渡阶