第二章教育与社会发展1.pptVIP

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第二章:教育与社会的发展 本章主要内容 教育与政治的关系 教育与经济的关系 教育与文化的关系 第一节:教育与政治 一、政治对教育的影响 1、政治影响教育目的 2、政治影响教育制度 3、政治影响受教育权 4、教育相对独立于政治制度 第二节:教育与经济 一、经济对教育的制约 1、经济实力制约着教育发展的物质基础 2、经济水平制约着教育发展的规模和速度 3、经济结构制约着教育结构 4、经济条件制约着教育的内容和手段 人力资本理论 代表人物:美国经济学家舒尔茨(Schltz,T.W.) 人力资本:指凝聚在劳动者身上的知识、技能及其他类似的可以影响从事生产性工作的能力。 舒尔茨认为,资本包括人力资本与物质资本。相对于物质资本而言,人力资本具有高效性、迟效性、间接性等特点,与物质资本相比,人力资本对经济增长的作用更大。 人力资本投资:包括学校教育、职业训练、卫生保健及为适应就业变化而进行的信息搜索等形式,所有这些方面的投资或多或少改善和提高知识、技能、健康等人力品质,从而提高生产力,增加金钱和精神收益。 倡导人力资本理论的学者,非常重视教育投资的作用。 第三节:教育与文化 一、文化对教育的影响 1、文化影响教育的培养规格 2、文化影响教育的内容 3、文化影响教育方法 4、文化本身就是一种强大的教育力量和广义的教育活动 二、教育的文化功能 1、教育具有保存和继承文化的功能 2、教育具有传播和交流文化的功能 3、教育具有选择文化的功能 4、教育具有发展和创新文化的功能 * * 第二章:教育与社会的发展 二、教育对政治的影响 1、教育为政治培养所需要的人才 2、教育是一种影响政治的舆论力量 3、教育可以促进民主 二、教育对经济的作用 1、教育再生产劳动力 2、教育再生产科学知识 思考题- 教育与政治的关系 人力资本理论 教育的文化功能 * * *

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